（济南专版）2016届中考生物 第2单元 第4章 生物的分类复习课件.pptVIP

* * 【考情分析】 【知识梳理】 【知识体系】 【考点剖析】 【实战演练】点击此处进入【实战演练】 * 栏目索引 考情分析 知识梳理 知识体系 考点剖析 实战演练 【一般考点】 1. 生物的分类方法 根据生物的__________、__________和__________，找出不同生物的相同和差异的程度，进行逐级分类。 生活习性 形态结构 生理特征 【一般考点】 2.生物的分类单位 (1)生物分类单位一般分为：_________________________共7个单位，其中最大的分类单位是__________，最基本的分类单位是____________。 界、门、纲、目、科、属、种 界 种 (2)生物的分类单位越大，包含的生物物种越____________，生物之间的共同特征越____________；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越____________，生物之间的共同特征越___________。根据生物在分类上的地位，可知生物之间____________的关系。 多 少 少 多 亲缘 常考点提示： 1.被子植物分类的主要依据是花、果实和种子；细菌、真菌的分类依据是它们的结构特征。 2.分类单位越小，生物之间具有的共同特征越多，亲缘关系越近。 3.一个物种≠一个生物体：物种是一个生物群体，一个物种并不是一个生物个体。 点击图片放大观看 【考点1】生物的分类方法 例1 小红将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示。她的分类依据是 ( ) A.脊柱的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 解析：脊椎动物的身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。蜗牛、海葵、蜘蛛体内都没有脊柱，属于无脊椎动物；而锦蛇、青蛙、麻雀体内都有脊柱，属于脊椎动物，所以分类的依据是脊柱的有无。 答案：A 【考点2】生物的分类单位 例2 （2014·山东济南）生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级，最基本的分类单位是( ) A.种 B.科 C.属 D.界 解析：生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。如植物界中有若干个门，每个门的所有植物都有一些共同的特征。在一个门里，可能有很多种生物，但是每一个种里，只有一种生物。因此“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。 答案：A 例3 下列生物中，亲缘关系最近的是( ) A.狗尾草与大熊猫 B.蝗虫与大熊猫 C.金鱼与大熊猫 D.家兔与大熊猫 解析：本题考查生物分类的知识。生物圈中的生物可划入界、门、纲、目、科、属、种7个不同的等级分类单位。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物物种越多，生物之间的共同特征越少；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越少，生物之间的共同特征越多。因此，根据生物在分类上的地位，可以知道生物之间的亲缘关系。狗尾草与大熊猫分别属于植物界和动物界；蝗虫与大熊猫都属于动物界，但蝗虫属于无脊椎动物，而大熊猫则属于脊椎动物；金鱼与大熊猫都属于脊椎动物，但它们分别属于鱼纲和哺乳纲；只有家兔与大熊猫同属于哺乳纲，亲缘关系最近。 答案：D 谢 谢 观 看！ * * * * * * * * 【考情分析】 【知识梳理】 【知识体系】 【考点剖析】 【实战演练】点击此处进入【实战演练】 * * * * * * * * * * * * * *