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建设优秀的班集体
第2课时 创建新集体 想一想:一个理想的集体首先必须具备的条件是什么? 有了目标,也有了前进的动力,就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? 二、各尽所能,发挥所长,奉献集体 《天堂和地狱》 三、团结协作,互助前行 课堂操练 1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。( ) 2.只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,才能在集体中快乐健康地成长。 ( ) 1、在新的班集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该( ) 2、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( ) 参考答案: 进入新的集体开始有些不适应,面对很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感,这些心理是正常的,关键是要积极主动地适应新环境,主动与新同学打招呼,热情地为新集体做事,这样就会很快融入新集体。 * 用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由(完成课本第7页的填空) (你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考) 活动一:我心中的班集体是什么样子? 例如:我希望生活在目标明确、纪律严明、团结和谐的班集体中,因为在这样的集体中,我们能明确方向、明辨是非、分清美丑、取长补短、共同提高。因此,我们都愿意生活在一个充满活力、团结和睦、拥有无限前进动力的集体中。 共同的目标 ------创建集体的第一要素 肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪些努力? 优秀班集体的主要特征有以下几点: ①有明确的共同奋斗目标。 ②有组织健全、团结一致、权威的领导核心和骨干队伍,而其他同学也能协助并共同参与。 ③有统一的班级常规和严格的纪律。 ④有正确的占主导地位的班级舆论。 ⑤有团结友爱、助人为乐的良好人际关系…… 思 考 在我们为创建优秀班集体确定了共同的目标以后,我们下一步该怎么做呢?我们每个人能够为我们的集体做些什么呢? 团结就是力量 有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了---天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。 问 题 (1)为什么天堂里的人能吃到食物? (2)为什么地狱里的人吃不到食物? (3)你从这个故事中明白了什么道理? 二. 各尽其能,发挥所长,奉献集体 在这个家庭中,我们每个人都有自己的位置,都可以运用自己的智慧为集体做出贡献,也只有这样,我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。 当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会… 当看到同学数学题做不出来时,我会…… 当学校举办运动会时,我会……为班级争光。 姓名: 特长: 我能为班级做------- 我愿成为班级------ 特长志愿卡 各 尽 所 能,奉 献 集 体! 【写好课后交给班长】 在一个集体中,时时刻刻都离不开成员的团结协作,有了它,集体才会有力量,有凝聚力,才会无往不前,正如常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“团结就是力量”。 √ √ 判断题 A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友。 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友。 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊。 D.万事不求人,有没有朋友无所谓。 A 选择题 A.一个优秀的集体要有共同的目标 B.建立优秀班集体需要很多人 C.班集体成员人心各异,照样能成大事 D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 A 3、进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是( ) A.新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体 B.进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好 C.集体与个人没有多大关系 D.只需努力发挥个人的特长 A 4、一个令人羡慕,引以为豪的班集体,要有( ) A.“你好我好大家好”的同学关系 B.各自都有奋斗目标并不懈努力 C.你争我夺互相攀比的竞争关系 D.各尽其能,发挥所长的奉献意识 D 5、下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( ) A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢
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