2016高三政治一轮整合课件生活与哲学4.12《实现人生的价值》..pptVIP

(3)在砥砺自我中走向成功(主观条件) ①实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 ②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 ③实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 THANKYOU 第十二课　实现人生的价值 考点突破 热点聚焦 基础整合 基础整合 基础梳理 网络构建 基础梳理 一、人生价值 1.价值和价值观 (1)哲学意义上的价值:指一事物对主体的 意义,即一事物所具 有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 (2)价值观:是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对 的总的看法和根本观点。 2.社会主义核心价值观 (1)国家层面:富强、 、文明、和谐。 (2)社会层面:自由、平等、 、法治。 (3)个人层面: 、敬业、诚信、友善。 积极 事物价值 民主 公正 爱国 3.价值观的导向作用 (1)价值观对人们 的活动有重要导向作用。 (2)价值观是 的重要向导。 价值观的导向作用:从领域来看,表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。 方法技巧 认识和改造世界 人生 二、价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择的客观依据 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持 , 遵循 ,走历史的必由之路。 2.价值判断与价值选择的社会历史性 (1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 (2)意义 ①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止 倾向。 ②有助于我们的价值观念 ,从而作出正确的价值判断, 进行正确的价值选择。 真理 社会发展的客观规律 简单化和片面化 与时俱进 3.价值判断与价值选择的阶级性 (1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有 。 (2)我们要自觉站在 的立场上,把 作为最高的价值标准。 4.价值冲突及评价标准 (1)处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足 的利益要求, 因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 (2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在 的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的 。 阶级性 最广大人民 人民群众的利益 最大多数人 人民群众 正当选择 价值判断与价值选择的客观依据及评价标准 简单说,客观依据是从客观角度要求遵循社会发展规律,而评价标准则是从主观角度要求站在人民群众的立场上。 辨别区分 三、价值的创造与实现 1.价值的实现方式 (1)在 和 中创造价值。 (2)在 的统一中实现价值。 (3)在砥砺自我中走向成功。 2.个人价值与社会价值的统一 (1)社会价值:个人对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 (2)个人价值:指自己获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。 (3)评价:归根到底是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 劳动 奉献 个人与社会 网络构建 考点突破 精讲考点 典题例练 人生价值 考点一 考点透析 1.人生价值 (1)含义:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 (2)特点:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 (3)标准:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。 2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用:一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动。 (2)价值观是人生的重要向导:一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。 (3)方法论要求:树立正确的价值观,坚持集体主义价值观,反对个人主义价值观。 易错辨析 1.(2014年新课标全国文综Ⅰ,23③④)价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值;价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运。 辨析:事物的性质和价值由事物自身的属性决