优化探究高考物理一轮复习5.2动能定理及其应用知能检测.docVIP

5.2动能定理及其应用 [随堂演练] 1．质量为m的物体在水平力F的作用下，由静止开始在光滑地面上运动，前进一段距离之后速度大小为v，再前进一段距离使物体的速度增大为2v，则(　　) A．第二过程的速度增量等于第一过程的速度增量 B．第二过程的动能增量是第一过程动能增量的4倍 C．第二过程合力做的功等于第一过程合力做的功 D．第二过程合力做的功等于第一过程合力做功的2倍 解析：由题意知，两个过程中速度增量均为v，A正确；由动能定理知：W1＝mv2，W2＝m(2v)2－mv2＝mv2，故B、C、D错误． 答案：A 2．一人乘竖直电梯从1楼到12楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则下列说法正确的是(　　) A．电梯对人做功情况：加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功 B．电梯对人做功情况：加速和匀速时做正功，减速时做负功 C．电梯对人做的功等于人动能的增加量 D．电梯对人做的功和重力对人做的功的代数和等于人动能的增加量 解析：电梯向上加速、匀速、再减速运动的过程中，电梯对人的作用力始终向上，故电梯始终对人做正功，A、B均错误；由动能定理可知，电梯对人做的功和重力对人做的功的代数和等于人动能的增加量，故C错误，D正确． 答案：D 3．一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的动能不可能(　　) A．一直增大 B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 解析：若力F的方向与初速度v0的方向一致，则质点一直加速，动能一直增大，选项A正确；若力F的方向与v0的方向相反，则质点先减速至零后反向加速，动能先减小至零后增大，选项B正确；若力F的方向与v0的方向成一钝角，如斜上抛运动，物体先减速，减到某一值，再加速，则其动能先减小至某一非零的最小值，再增大，选项D正确． 答案：C 4．如图所示，一辆汽车从A点开始爬坡，在牵引力不变的条件下行驶45 m的坡路到达B点时，司机立即关掉油门，以后汽车又向前滑行15 m到C点速度减为零，汽车的质量为5×103 kg ，行驶中受到的摩擦阻力是车重的0.25倍，取g＝10 m/s2，求汽车的牵引力做的功和它经过B点时的速率． 解析：汽车从A到C的过程中，汽车发动机的牵引力做正功，重力做负功，摩擦力做负功，由动能定理可得： WF－mgh－0.25mgl＝0 所以有WF＝mgh＋0.25mgl＝2.25×106 J 汽车由B到C的过程中，克服重力做功，克服摩擦力做功，由动能定理可得： －0.25mgl1－mgl1sin 30°＝0－mv 代入数据可得vB＝15 m/s 答案：2.25×106 J　15 m/s [限时检测] (时间：45分钟，满分：100分) [命题报告·教师用书独具] 知识点 题号 动能定理的应用 5、6 动能定理和图象的综合应用 1、2、7 传送带问题 3 摩擦力做的功 4、10 动能定理和圆周运动的综合 8、9 动能定理在多过程问题中的应用 11 动能定理与平抛运动 知识的综合应用 12 一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题只有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1．某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用，由静止开始做直线运动，力F1、F2与位移x的关系图象如图所示，在物体开始运动后的前4.0 m内，物体具有最大动能时对应的位移是(　　) A．2.0 m　　　　　　 B．1.0 m C．3.0 m D．4.0 m 解析：由题图知x＝2.0 m时，F合＝0，此前F合做正功，而此后F合做负功，故x＝2.0 m时物体的动能最大，故A正确． 答案：A 2．质量为10 kg的物体，在变力F作用下沿x轴做直线运动，力随坐标x的变化情况如图所示．物体在x＝0处，速度为1 m/s，不计一切摩擦，则物体运动到x＝16 m处时，速度大小为(　　) A．2 m/s　　　　　 B．3 m/s C．4 m/s D. m/s 解析：由图可知变力F做的正功W1＝10×4 J＋10×4× J＝60 J，变力F做的负功大小W2＝10×4× J＝20 J，由动能定理得：W1－W2＝mv－mv，代入数据解得：v2＝3 m/s，故B正确． 答案：B 3．(2014年安庆模拟)如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，把质量为m的货物放到A点，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A点运动到B点的过程中，摩擦力对货物做的功不可能(　　) A．等于mv2 B．小于mv2 C．大于μmgs D．小于μmgs 解析：货物在传送带上相对地面的运动可能先加速后匀速，也可能一直加速而货物的最终速度小于v，根据动能定理知摩擦力对货物做的功可