高中物理2.6导体的电阻课时精炼新人教版选修3-1.docVIP

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高中物理2.6导体的电阻课时精炼新人教版选修3-1

【金版教程】2016年高中物理 2.6导体的电阻课时精炼 新人教版选修3-1 1. [2015·长春高二检测](多选)下列关于电阻率的说法中正确的是(  ) A. 电阻率只是一个比例常数,没有单位 B. 电阻率反映材料导电性能的好坏,所以与材料有关 C. 电阻率与导体的温度有关 D. 电阻率在国际单位制中的单位是欧姆·米 答案:BCD 解析:ρ只与材料、温度有关,由R=ρ得ρ的单位为欧姆·米,ρ反映了导电性能的好坏,故BCD正确。 2. [2014·台州期末]如图所示为一测量电解液电阻率的长方体容器(左右两侧是金属板,其他侧面是绝缘玻璃),P、Q为电极,设a=1 m,b=0.2 m,c=0.1 m,当里面注满某电解液,在P、Q两端加上电压U=10 V时电流I=5 A,则电解液的电阻率ρ是(  ) A. 0.04 Ω·m B. 2 Ω·m C. 20 Ω·m D. 40 Ω·m 答案:A 解析:电解液的电阻R== Ω=2 Ω,R=ρ, 则ρ=, 代入数据得ρ=0.04 Ω·m,选项A正确。 3. [2015·南充高二检测]如图所示,a、b分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀电阻丝的伏安特性曲线,下列判断中正确的是(  ) A. a代表的电阻丝较粗 B. b代表的电阻丝较粗 C. a电阻丝的阻值小于b电阻丝的阻值 D. 图线表示的电阻丝的阻值与电压成正比 答案:B 解析:由I-U图可知,Ra>Rb,材料、长度都相同,由R=ρ知Sa<Sb,故B正确。 4. [2014·太原高二检测]两段材料和质量都相同的均匀电阻线,它们的长度之比为L1L2=23,则它们的电阻比R1R2为(  ) A. 23 B. 4∶9 C. 9∶4 D. 3∶2 答案:B 解析:材料和质量都相同的均匀电阻线的体积是相同的,又因长度之比L1L2=23,,故截面积之比S1S2=32。由电阻定律得电阻之比为==·=×=。 5. [2014·双鸭山高二测试]下面所列的4个图象中,最能正确地表示家庭常用的白炽电灯在不同电压下消耗的电功率P与电压平方U2之间的函数关系的是以下哪个图象(  ) 答案:C 解析:电压增大,家庭常用的白炽电灯的温度升高,电阻率增大,电阻增大,灯泡消耗的电功率P与电压平方U2之间的函数关系为P=,其图象的斜率k=将逐渐减小,选项C正确。 6. 在如图所示电路中,AB为粗细均匀、长为L的电阻丝,以A、B上各点相对A点的电压为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则U随x变化的图线应为(  ) 答案:A 解析:由U=IRx=·x=x,其中E、L均为定值,故U与x成正比。A项正确。 7. (多选)在探究影响电阻的因素实验中,下列说法正确的有(  ) A. 在实验探究中应用了控制变量法 B. 若用伏安法测电阻,应用外接法 C. 若用伏安法测电阻,应用内接法 D. 测金属丝的直径可以用毫米刻度尺直接测量 答案:AB 解析:在探究实验中,因影响电阻大小的因素有多个,故在实验中采用先使一个量变,其他量都不变的方法来研究对R的影响,即控制变量法,A正确。用伏安法测电阻时,因为导线的电阻较小,和电流表的内阻比较接近,电流表的分压作用不能忽略,故采用外接法,B正确,C错误。因金属丝的直径太小,用毫米刻度尺直接测量,读数误差会很大。课本上采用了“累积法”测量导线的直径。D错误。 8. (多选)滑动变阻器的原理如图所示,则下列说法中正确的是(  ) A. 若将a、c两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值增大 B. 若将a、d两端连在电路中,则当滑片OP向右滑动时,变阻器的阻值减小 C. 将滑动变阻器以限流式接法接入电路时,必须连入三个接线柱 D. 将滑动变阻器以分压式接法接入电路时,必须连入三个接线柱 答案:AD 解析:若将a、c两端连在电路中,aP部分将连入电路,则当滑片OP向右滑动时,该部分的导线长度变长,变阻器接入电路中的阻值将增大,A正确。若将a、d两端连在电路中,也是aP部分将连入电路,则当滑片OP向右滑动时,该部分的导线长度变长,变阻器接入电路中的阻值将增大,B错误。A、B两个选项中均为限流式接法,可见在限流式接法中,a、b两个接线柱中任意选一个,c、d两个接线柱中任意选一个,接入电路即可,C错误。在滑动变阻器的分压式接法中,a、b两个接线柱必须接入电路,c、d两个接线柱中任意选一个,接入电路即可,D正确。 9. 甲、乙两根保险丝均为同种材料制成,直径分别是d1=0.5 mm和d2=1 mm,熔断电流分别为2.0 A和6.0 A,把以上两根保险丝各取等长一段并联后再接入电路中,允许通过的最大电流是(  ) A. 6.0 A B.7.5 A C. 10.0 A D. 8.0 A 答案:B 解析:甲、乙保险丝等长,由

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