高中生物5.3.2ATP的主要来源-细胞呼吸课件新人教版必修1.pptVIP

生物必修1（人教版） 第5章　细胞的能量供应和利用　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 第2课时　细胞呼吸的原理及应用 核心点睛 1．认识有氧呼吸和无氧呼吸的条件及各自的产物。(难点) 2．比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。(重、难点) 3．细胞呼吸原理的应用。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 要点探究 ?问题导学 1．有氧呼吸产生的[H]和无氧呼吸产生的[H]分别有什么作用？ 2．有氧呼吸和无氧呼吸每一个阶段都释放能量吗？哪个过程释放能量最多？ 要点探究 新知初探 核心点睛 栏目链接 提示：有氧呼吸产生的[H]用于第三阶段与O2结合，而无氧呼吸产生的[H]用于对丙酮酸的还原。 提示：有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放，无氧呼吸中只有第一个阶段释放能量。有氧呼吸第三个阶段释放的能量最多。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 3．下图表示酵母菌在细胞呼吸过程中，氧气浓度与二氧化碳释放量之间的关系。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 ①上图中A所代表的含义是什么？ ②上图中哪一个点对应的氧气浓度是储存水果和蔬菜的最佳浓度？为什么？ 提示：氧气浓度为零时，只进行无氧呼吸。 提示：B点。因为此点释放的CO2量最少，有机物消耗最少，较多的营养物质还存留在水果和蔬菜中。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 少量 大量 能量 不彻底的氧化分解，产物：酒精和二氧化碳或者乳酸 彻底的氧化分解，产物：二氧化碳和水 产物 不需氧气，需相应的酶 需氧气、相应的酶 条件 细胞质基质 细胞质基质、线粒体 场所 不同点 无氧呼吸 有氧呼吸 项目 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 (1)为生物体的各项生命活动提供能量 (2)为体内其他化合物的合成提供原料 意义 氧化分解有机物，释放能量，产生ATP 实质 第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同。之后在不同的条件下，在不同的场所、不同酶的作用下沿不同途径形成不同产物 过程 需酶和适宜温度 反应条件 相 同 点 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 特别提醒 (1)水既是有氧呼吸的反应物，又是有氧呼吸的产物，方程式中两者的来源和去向不同，所以不能约减。 (2)两种不同类型的无氧呼吸是由于酶不同导致的，这是由遗传特性决定的。 ①大多数植物、酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳； ②有些高等植物的某些器官如马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等(记忆：马吃甜玉米)进行无氧呼吸时产生乳酸； ③高等动物、人及乳酸菌的无氧呼吸只产生乳酸。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 【例?】酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸，在无氧时能进行酒精发酵，若酵母菌的代谢过程中产生了CO2，则对该CO2来源的说法不正确的是( ) A．可能来自有氧呼吸 B．可能来自无氧呼吸 C．一定来自有氧呼吸 D．可能来自酒精发酵 C 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 解析：酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都可产生CO2，因此不能确定一定来自于有氧呼吸。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 名师点睛：细胞呼吸方式的判断方法 (1)无CO2释放：细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。 (2)不消耗O2，但产生CO2：细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。 (3)消耗的O2量产生的CO2量时，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。 (4)O2的消耗量＝CO2的产生量：细胞只进行有氧呼吸。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 ?跟踪训练 1．(多选)陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为( ) A．产生的酒精对细胞有毒害作用 B．产生的乳酸对细胞有毒害作用 C．没有专门的无氧呼吸结构 D．产生的能量太少 AD 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 解析：长期进行无氧呼吸，一是产生的能量太少，二是产生的酒精对细胞有毒害作用。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 1．内因： (1)遗传特性：不同种类的植物呼吸速率不同。 实例：旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。 (2)生长发育时期：同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同。 实例：幼苗期呼吸速率高，成熟期呼吸速率低。 (3)器官类型：同一植物的不同器官呼吸速率不同。 实例：生殖器官大于营养器官。 栏目链接 核心点睛 新知初探 要点探究 栏目链接 2．外因： (1)温度： ①作用机制：通过影响细胞 呼吸酶的活性来影响细胞呼吸速率。 ②曲线特征：与温度影响酶活性的曲线特征一致。随温度的升高，呼吸速率先升高，达到一定温度