- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考地理总复习第六章第15讲人口的数量变化和人口的合理容量学案
第15讲 人口的数量变化和人口的合理容量
考点一 人口自然增长和人口问题
1.人口自然增长的决定因素:一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。
2.人口自然增长的时间差异
十万年以来的人口增长
3.人口自然增长的空间差异
(1)特点:世界人口增长在地区上是不平衡的。
(2)表现
发达国家 发展中国家 自然
增长率 保持较低水平 较高 原因 ①经济发达,生产力水平高、科技发达、生活条件好
②有良好的社会保障和福利制度
③人们的受教育水平高 ①经济落后,生活质量较差,现代化水平低,需要劳动力多
②社会保障和福利制度不完善
③受“养儿防老”的传统观念影响 人口增长 特点 增长缓慢 增长很快 原因 受经济发展水平、社会保障和人们的生育观念等因素影响 ①政治上的独立
②民族经济的发展
③医疗卫生事业的进步 增长
模式 现代型 传统型 4.不同国家人口问题及对策
5.人口增长模式及其转变
(1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率共同决定的。
(2)模式及分布
人口增
长模式 特点 人口增
长速度 原因 典型
代表 备注 原始型 高出生率、高死亡率、低自然增长率 缓慢 生产力水平低下,医疗卫生条件差 极少数落后的发展中国家 又称“高—高—低”型 传统型 高出生率、低死亡率、高自然增长率 迅速 生产力水平提高,经济发展,医疗卫生水平提
高 印度等大多数发展中国家 又称“高—低—高”型 现代型 低出生率、低死亡率、低自然增长率 缓慢,甚至出现零增长或负增
长 受经济、文化等的影响,人们的生育意愿不强 英国等发达国
家 又称“低—低—低”型
人口增长模式的判断方法
1.根据所处历史发展阶段判断
一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。
2.根据国家类型判断
大多数发展中国家属于“高—低—高”传统型;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”现代型;发达国家则全部属于现代型。
3.根据人口增长特征判断
原始型是“高—高—低”型;传统型是“高—低—高”型;现代型是“低—低—低”型。人口增长特征很重要,切实要记牢。
4.根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断
在进行人口增长模式判断时,不管试题提供的是哪种资料,我们都可以通过资料得出该地人口出生率、死亡率和自然增长率的高低,进而进行人口增长模式的判断。(如下图)
(1)原始型:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。
(2)传统型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在2%左右。
(3)现代型:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增长率通常在1%以下,接近0,甚至是负值。
(2015·济宁期末)下图为某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图。读图,完成1~2题。
1.该国死亡率最低的时期是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.该国人口增长模式的演变顺序为( )
A.甲→乙→丁→丙
B.甲→乙→丙→丁
C.乙→甲→丁→丙
D.丁→甲→乙→丙
解析:第1题,出生率-自然增长率=死亡率。第2题,人口增长模式的演变顺序一般是:高出生率、高死亡率、低自然增长率→高出生率、低死亡率、高自然增长率→低出生率、低死亡率、低自然增长率;人口增长模式首先转变的是死亡率(降低),继而是出生率(降低)。
答案:1.B 2.D
人口的数量变化 考点二 环境人口容量和人口合理容量
1.环境承载力:指环境能持续供养的人口数量。
2.环境人口容量
(1)制约因素:资源、科技发展水平以及人们的生活和文化消费水平等。
(2)估计:介于乐观者和悲观者之间的学者认为地球的环境人口容量在100亿左右。
3.人口合理容量
(1)实质:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
(2)谋求途径:尊重人地协调的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略。
环境人口容量与人口合理容量的比较
环境人口容量 人口合理容量 考虑的
基础 自然资源的承载能力 人口数量与生态系统相协调,与一定的社会经济发展水平相适应 估算的
角度 仅从自然资源的角度估算,把人均消费水平压缩到最低所估算的最大供养人口数量 根据现有的消费水平,参照可预见的生活及生产力水平、资源储量和消费量变动情况,估算的未来某一时期某一区域所能容纳的最适宜的人口规模 意义 体现的是人口生物学意义上的“生存”,是一个警戒值 体现了人口“发展”层面上的意义,更具有现实意义,是一个合理值 大小
关系 某一地区的环境人口容量人口合理容量 二者与
制约因
素的相
关性
表现
读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表,完成1~2题。
地区
项目 年生物量
(万吨) 可
您可能关注的文档
- 高中语文第二单元第4课乐民之乐,忧民之忧课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 高中语文第二单元第6课我善养吾浩然之气练习新人教版选修《先秦诸子选读》.doc
- 高中语文第二单元第5课人和课件新人教版选修《先秦诸子选读》.ppt
- 高中语文第4课烛之武退秦师练习新人教版必修1.doc
- 高中语文第二单元第7课仁义礼智,我固有之练习新人教版选修《先秦诸子选读》.doc
- 高中语文第二单元第7课访李政道博士练习粤教版必修5.doc
- 高中语文第二单元第7课诗三首练习新人教版必修2.doc
- 高中语文第二单元第6课逍遥游练习新人教版必修5.doc
- 高中语文第二单元夜归鹿门歌课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt
- 高中语文第二单元素质升级检测新人教版必修2.doc
- 高考地理总复习第八章第20讲农业地域类型学案.doc
- 高考地理总复习第六章第16讲人口的空间变化学案.doc
- 高考地理总复习第六章第15讲人口的数量变化和人口的合理容量课件.ppt
- 高考地理总复习第十一章第24讲人类与地理环境的协调发展真题演练.doc
- 高考地理总复习第六章第16讲人口的空间变化课件.ppt
- 高考地理总复习第十一章第24讲人类与地理环境的协调发展学案.doc
- 高考地理总复习第十七章第35讲世界地理概况真题演练.doc
- 高考地理总复习第八章第20讲农业地域类型课件.ppt
- 高考地理总复习第十七章第37讲世界主要国家真题演练.doc
- 高考地理总复习第十七章第36讲世界主要地区真题演练.doc
最近下载
- 大麦EK318.操作手册.C01.220905.pdf
- 五马先生纪年.docx VIP
- 急救与心理技能(视频课)知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春中南大学.docx VIP
- 应急救援员国家职业技能标准(2019年版).pdf VIP
- 场地设计作图题-一级建筑师场地设计(作图题)真题精选.docx VIP
- 小学环境教育:校园内水体污染调查与水质保护实践教学研究课题报告.docx
- 阿迪达斯(Adidas)品牌现状分析与二次增长战略规划.pptx
- 人教版七年级上册数学一元一次方程计算题及应用题.docx VIP
- 人教版2025八年级上册英语Unit3 same or different单元复习课件.pptx VIP
- 濒危古树评估与抢救保护技术规程.docx VIP
文档评论(0)