八年级政治上册-第八课-第1框《在“责任”中长大》课件-苏教版.pptVIP

第8课 有肩就得挑担子 歌曲《不想长大》：我不想不想长大，长大后世界就没有花…… 讨论：1、什么时候我们才算长大？ 2、为什么有些人不想长大呢？ 学习目标： 情感、态度、价值观： 通过学习培养学生的责任意识和责任能力，知道每个人都要承担责任；懂得关心和爱护他人，培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感，做一个有益于他人、有益于社会的人。 知识与能力： 知道具有责任意识和责任能力是成人的基本标志；理解责任意识是一个人道德个修养的重要组成部分；懂得责任意识的重要性，增强自己的责任能力。 阅读感悟： 自主阅读课本P88小字部分材料 思考：你对文章中的担子是怎样理解的？ 自我反省： 作为14岁的我们，想一想自己曾经挑过什么“担子”？应挑而没有挑的“担子”有哪些？ （完成课本P89表格） 身边的榜样： “最美孝心少年”何欣颖 在县一中九年级7班有一叫何欣颖的普通女孩，这个平凡普通的女孩却感动了很多人。何欣颖的爸爸因意外严重烧伤，小小年纪的何欣颖主动帮助妈妈做家务、照顾年幼的妹妹，每天上学前、放学后都坚持给爸爸一个吻。她的孝心感动大家，2011年，经江苏省《关心下一代周报》数十万读者投票竞选，获得2011年度“感动读者人物”光荣称号， 2012年，何欣颖分别当选为“中国好人”和“江苏好人”，2013年入选“最美孝心少年”候选人 。 生活感悟： 天下奇事 博士行乞 毕业于南京某名牌大学的陈博士，出于“不想为生活所累，只想过一种最简单的生活”，而选择当乞丐。当然，他有选择过乞讨生活的自由，但是，看着一个原本应该而且能够为自己、为家庭、为社会作出贡献并承担责任的博士先生，选择牺牲尊严博人同情的流离生活。他所放弃的不是别的，而是公民责任。 知识平台： “不想长大”、“啃老族”面对责任我们可以逃避吗？为什么？ 勇担责任： 有人说，责任对我们来说是负担；也有人说，责任是我们成人的动力，你是怎么认为的？ 责任是负担。因为： 责任是动力。因为： 责任还是 。因为： 探究： 作为公民承担责任有怎样的意义？ 对自己： 对他人： 对国家与社会： 感悟践行： 1、从古到今，一切有所作为的仁人志士，在其成长的道路上都不乏责任的动力。请你列举勇于责任的相关事例或名言警句 拓展延伸： 作为中学生的我们要承担哪些责任？又该如何去承担相应的责任？ 赶快行动吧！ 承担责任从点滴小事做起： 整理自己的房间，帮助父母做家务。 人生须知道负责的苦处，才能知道尽责的乐处。——梁启超 愿我们都能面对未来，勇担重担，快乐生活！ * 讨论：何欣颖为什么能感动大家？ 2、你能列举生活中不负责任的事例吗？ 1、请你来说一说：陈某能称为成人吗？ 2、讨论：面对责任我会怎样做？ *