倍数解决问题.ppt

教学目标； 学会倍数是小数的解题方法，并会正确解决有关实际问题。 自学指导: 请同学们认真看课本第6页例5内容，并独立思考以下几个问题； 求一个的倍数用什么方法？ 怎样验算你小数乘法?有几种验算方法? 5分钟后，指名学生回答以上问题，并会做与例题相类似的题。 2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝” （1）0.76×1.02?○?0.76×1.05??????????  1. 13.65扩大到原来的(100)倍是1365,6.8缩小到原来的（1/100）是0.068。 2. 8.25684保留整数约是（8），精确到千分位是约是（8.257）。 3. 4.09×0.05的积是（4）位小数。 * 讨论： 1、内容：自学指导中的问题。 2、要求：对桌讨论，大号讲，小号听，大号不会， 小号及时补充或纠正。 3分钟以后看谁展示的更精彩！ 非洲野狗的最高速度是56千米/时。 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ A、把两个因数交换位置再乘一遍； 验算方法： B、用计算器验算； C、用原式再做一遍； D、观察法：因为第二个因数大于１，所以积一定大于第一个因数。 72.8 72.8 我们可以根据它们的这种关系初步判断小数乘法的正误。 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原