沪外教版初中英语七年级下册Unit 7 Who We Are跨学科项目式学习单元整体教学设计.docx

沪外教版初中英语七年级下册Unit7WhoWeAre跨学科项目式学习单元整体教学设计

一、单元整体设计概述与理念阐释

??本单元教学设计以“自我认知与社会认同”为核心主题，依托沪外教版初中英语七年级下册Unit7的语篇内容与语言知识，深度融合心理学（自我概念理论、多元智能理论）、社会学（社会角色与群体归属）、信息技术（数字身份管理）及艺术表达（自画像与叙事创作）等多学科视角，构建一个以学生为中心的、探究驱动的项目式学习单元。设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，以发展学生核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为终极目标，通过“理解—探究—创造—反思