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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学八年级语文下学期第三次综合素质测评试题讲评课件-新人教版
冲刺期末,笑到最后的才是王者 第三次月考试卷讲评 古诗填空 (4)为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺,原文从侧面进行描写的句子是: , , , 。(《口技》) (5)皎洁的月亮引人遐思,令人动情。李白望月感怀,抒发“我寄愁心与明月, ”的担忧之情;在出蜀途中李白看到残月,再次描绘了“峨眉山月半轮秋, 。”的清朗秀美之景;而王维则在夜静人寂之时,咏出“ ,明月来相照”的千古绝唱,传达出自己宁静淡泊的心情。 lǐn 冽( ) gū负( ) 怏怏不乐( )( ) 遵循( )( ) 忧心忡忡: 忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁,在担心着什么 雄心壮志: 远大的理想、抱负和宏伟的志愿。 (3)“贮藏”一词中的“藏”字,共 画,其中第6画是( ) 17 竖折 演练: 羸字共几画,第十六画是? 熙字共几画,第七画是? 3.下列划线成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! B. 平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。 C. 全校同学聚精会神,目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 D. 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.中国政府再一次向日本重申,钓鱼岛从古到今历来就是中国的领土。 B.通过闰土父亲所传授的方法,使鲁迅逐步学会了在雪地中捕鸟。 C.爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。 D.备受世人瞩目的“嫦娥三号”绕月卫星经过发射、研制、变轨,终于进入绕月轨道。 5.下面语段,已打乱顺序,顺序恰当的是( )(2分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 蟋蟀、蜘蛛、螳螂 浪费是民族衰弱的祸端,节俭是 的良方 ;浪费是 的露水,节俭是长流不断的清泉…… (2)第二小组成员正在策划一项活动,甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报,乙同学建议开展一次演讲比赛,丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语,丁同学策划的活动既新颖又有意义,得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。 活动名称: 目的: 翻译文中划线句子:(4分) (1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,嘿叹,以为妙绝也。 (2)一再鼓之,凄禽寒鹘(gǔ)②,相和悲鸣。 (1)全场的客人没有一个不伸长脖子,斜眯着眼睛,微笑着,暗暗地赞叹,认为表演得好极了或:全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了! 或:所有在座的客人没有不伸脖子,斜眼偷看,微微笑,暗自惊叹,认为这十分奇妙的.(以上皆可) (2)(乔山人)多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。 课内阅读答案 (1) 修辞手法:比喻,拟人 作用:表现出我内心的喜悦,欢快之情,说明船行的快 (2)突出了船航行速度之快和驾船技术的高超,同时也反映了我希望看到戏的迫切心情. 14、回望在文中的作用是回头看戏台,看到如此美丽的戏台,展现我对戏台依依不舍的感情. 15、阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方 10.第①段为什么要写战争的惨烈景象呢?(8分) 突出小战士报仇心切的原因,同时为下文埋下伏笔。 11.根据上下文,请你在第?段 处填上一个恰当的词语,并说说理由。(8分) “颤抖”。因为三个敌人完全没有意料到我们的小战士会突然出现在他们面前,心里无比慌乱,全身颤抖也就在情理之中了。 12.你如何理解文章的标题“英雄”?(8分) “英雄”是指文中的小战士,他虽然没上
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