欧美学生汉语介词习得的特点及偏误分析-北京语言大学语言科学院.pdfVIP

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2017-08-17 发布于天津
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欧美学生汉语介词习得的特点及偏误分析-北京语言大学语言科学院.pdf

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欧美学生汉语介词习得的特点及偏误分析-北京语言大学语言科学院

* 欧美学生汉语介词习得的特点及偏误分析崔希亮本文以汉语中介语语料库为根据, 探讨欧美学生习得汉语介词的几个问题: 介词使用率的问题偏误率的问题偏误类型的问题, 并以此为基础提出一些教学对策我们发现: 欧美学生汉语介词的使用率明显高于日本和朝韩学生, 也高于母语人群, 而欧美学习者彼此之间在使用汉语介词的总体水平上相当接近; 欧美学习者汉语介词的偏误情况与日朝韩学习者大致相同, 只是介词单项之间的差异没有日朝韩学生大; 从偏误类型上看, 共有九种情况: 介词冗余框式介词缺少呼应词语介词结构出现的位置不当结构错位结构不完整体貌标记错误词语搭配问题语义模糊介词混用欧美学生介词习得偏误率偏误类型 , , , ( ) , , , , , , , , , , : * , 01BYY005; 2003 ( ) , , 83 1 0. 57 0. 62 1. 04 0. 55 0. 08 0. 08 0. 18 0. 12 0. 0 1 0. 0 1 0. 01 0. 06 0. 00 0. 00 0. 07 0. 03 0. 07 0. 09 0. 14 0. 04 0. 05 0. 05 0. 10 0. 01 0. 04 0. 03 0. 05 0. 06 0. 00 0. 00 0. 03 0. 01 0. 09 0. 11 0. 20 0. 16 0. 0 1 0. 02 0. 26 0. 11 0. 0 1 0. 0 1 0. 02 0. 04 0. 12 0. 16 0. 18 0. 11 0. 02 0. 02 0. 07 0. 05 0. 0 1 0. 0 1 0. 02 0. 01 0. 05 0