第12课 从计划经济到市场经济 广东省江门市(共37张).pptVIP

4、“文化大革命”结束后，引起了全国上下普遍不满的是（ ） Ａ、“文革”中的冤假错案没有得到平反 Ｂ、中央主要领导人仍然坚持“两个凡是”的方针 Ｃ、思想界展开了一场真理标准问题的讨论 Ｄ、两个反革命集团没有被粉碎 5、建国以来党的历史上的伟大转折是（ ） Ａ、遵义会议 Ｂ、“文化大革命”结束 Ｃ、中国共产党“八大” Ｄ、中国共产党十一届三中全会 6、我国进入社会主义新时期的标志是（ ） Ａ、新中国的成立 Ｂ、十年“文化大革命”的结束 Ｃ、党的十一届三中全会的召开 Ｄ、社会主义改造基本完成以后 B B D C 7．十一届三中全会后，农村改革和城市经济体制改革的相同点不包括?( )　　 A．改变单一的管理模式　 B．有利于解放生产力　 C．分配上克服了平均主义 D.从根本上改变了所有制形式 8．农村和城市经济体制改革的实质是（　 ）?　 A．解放社会生产力　　 B.增强农村和城市的经济活力　　 C．推动经济的快速发展　D．社会主义制度的自我完善和发展 D D 改革开放的“改革”主要包括：( ) ①经济体制改革 ②政治体制改革 ③社会制度改革 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——华国锋 思考：“两个凡是”的实质是什么？这一思想会有什么影响？ “两个凡是” 只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，确定实现农业、工业、国防、科学技术现代化的具体道路、方针、方法和措施。 ——邓小平 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 确立中共十一届三中全会的指导思想 邓小平说过：“为什么要从农村开始呢？ 因为农村人口占我国人口的80%，农村不稳 定，整个政治局势就不稳定，农民没有摆脱 贫困，就是我国没有摆脱贫困。……进行农 村改革，给农民自主权，给基层自主权，这 样一下子就把农民的积极性调动起来了，把 基层的积极性调动起来了，面貌就改变。 措施 作用 管理体制: 所有制形式 分配制度 高度集中 管理体制 从单一的公有制 变为 以公有制为主体的多种所有制经济共同发展 以按劳分配为主，多种分配形式并存 调动了各方面的积极性， 企业有了竞争的机制， 增强了企业活力， 经济得到了快速的发展。 3、措施及作用 * * * * * * * 第12课 从计划经济到市场经济 课标要求 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义 2、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 1978-2007 我国的计划经济体制建立于“一五计划”末期，随着三大改造的顺利进行，逐渐建立生产资料公有制为基础的社会主义计划经济体制。 ⑵基本特征： 高度集中统一，国家以行政手段调节经济运行 ⑶积极作用： 在共和国早期，对集中人力、物力、财力进行国家重点建设，促进“一五计划”超额完成，保证市场稳定和人民的基本需求，发挥过重要作用。 ⑷消极作用： 在计划经济体制下，各种商品的生产计划和销售价格都由中央统一制定，影响了人们的生产积极性，束缚了生产力的发展，导致商品供应严重不足，给人们生活带来了极大的不便。 计划经济体制 ⑴建立： 基本特征：通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响，推动资源的流动与分配。 积极作用：提高资源的使用效率，从而提促进社会经济的发展。 消极作用：市场不是万能的，存在一定的盲目性、自发性、滞后性。 建立国家对经济的宏观调控体系 市场经济体制 计划经济体制 市场经济体制 资源配 置方式 行政手段配置 市场配置 两种经济体制的根本不同（资源配置方式） 1、背景： 2、内容： 3、意义： ——十一届三中全会 （1）文革结束后，中央共产党的主要领导人坚持“两个凡是”，继续犯“左”的错误，使国民经济处于停滞状态。 （2）通过开展真理标准大讨论，实现了思想大解放。 思想路线：①实事求是→抛弃------ 政治路线：②工作重点转移，改革开放 组织路线：③ 拨乱反正 1.重大转折 2.新的起点 从以“阶级斗争”为纲到经济建设