上海信息管理学校.doc

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上海信息管理学校

上海市信息管理学校 (董恒甫高级中学) 2016年度社会责任报告 上海市信息管理学校 (董恒甫高级中学) 2016年12月 目 录 第一部分 公开陈述 ………………………………………………………………4 第二部分 单位概况 1、规模与性质………………………………………………………………………5 2、所属类别…………………………………………………………………………5 3、组织机构…………………………………………………………………………5 第三部分 主要参数 1、报告篇幅…………………………………………………………………………8 2、报告时效与覆盖范围……………………………………………………………8 3、报告数据与编制依据……………………………………………………………8 4、报告审验及限制性说明…………………………………………………………8 第四部分 报告分类内容 I-1【队伍建设责任】………………………………………………………………9 II-1教工教育 ……………………………………………………………………9 II-1-1投身文明城区创建,践行核心价值观……………………………………9 II-1-2贯彻职业道德规范,形成高尚师德师风…………………………………9 II-1-3关注教工思想建设,促进办学水平不断提升……………………………9 II-2权益保护………………………………………………………………………10 II-2-1员工录用有规范……………………………………………………………10 II-2-2员工关爱有制度……………………………………………………………10 II-2-3员工培训有规划……………………………………………………………11 II-2-4员工权益有保障……………………………………………………………11 II-3安全保护 …………………………………………………………………… 11 II-3-1重管理,安全工作落到实处………………………………………………11 II-3-2常教育,安全意识深入人心………………………………………………12 II-3-3建制度,突发事件快速处置………………………………………………12 II-3-4同协防,齐心协力确保秩序………………………………………………12 I-2【人才培养责任】 ………………………………………………………………13 II-4教育教学 ………………………………………………………………………13 II-4-1加强校企合作,推进专业建设 …………………………………………13 II-4-2深化中高合作,完成示范建设 ……………………………………………13 II-4-3重视学生核心素养和创新能力培养 ………………………………………14 II-5思想道德 …………………………………………………………………… 15 II-5-1以践行社会主义核心价值观为核心,积极开展丰富多彩的德育活动 …15 II-5-2德育管理机制完善,行为规范养成教育效果显著 ………………………15 II-5-3才艺教育主题德育综合实践活动课程成为学校德育的又一特色途径 …16 I-3【文化传承责任】 ………………………………………………………………17 II-6文化品牌 ………………………………………………………………………17 II-6-1依托才艺教育,深化育人内涵,打造校园文化氛围,营造良好育人环境 ……………………………………………………………………………………17 II-6-2以才艺教育为特色、学生社团为核心、文化艺术节为平台,打造校园文 化品牌 …………………………………………………………………… 17 II-7文化载体 ………………………………………………………………………18 II-7-1重才艺,深化育人内涵建设…………………………………………………18 II-7-2组社团,育人途径创新助力 ………………………………………………18 I-4【依法诚信责任】 ……………………………………………………………19 II-8守法执法 ……………………………………………………………………19 II-8-1依法治校体系正常运作 ……………………………………………………19 II-8-2诚信守法意识不断加强 ……………………………………………………19 II-8-3信访接待工作及时规范 ……………………………………………………19 II-9社会形象 ………………………………………………………………………20 II-9-1党务校务公开透明 …………………………………………………………20 II-9-2信息发布及时有效 ………………………………………………

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