广西南宁市2016-2017学年高一物理下学期期末试卷(含解析).docVIP

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广西南宁市2016-2017学年高一物理下学期期末试卷(含解析)

2016-2017学年广西南宁市高一(下)期末物理试卷   一、选择题(共8小题,每小题6分,满分48分) 1.关于曲线运动,下列说法中正确的是(  ) A.物体做曲线运动时,有可能处于平衡状态 B.做曲线运动的物体,速度可能不变 C.所有做曲线运动的物体,速度一定发生改变 D.所有做曲线运动的物体,加速度方向与速度方向始终一致 2.用细线悬吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向夹角为α,线长为L,如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.小球受重力、拉力、向心力 B.小球受重力、拉力,两者的合力提供向心力 C.小球受重力、拉力,拉力提供向心力 D.小球受重力、拉力,重力提供向心力 3.如图所示,皮带传动装置上有 A、B、C三点,OA=O′C=r,O′B=2r,则皮带轮转动时下列关系成立的(  ) A.vA=vB,vB=vC B.ωA=ωB,vBvC C.vA=vB,ωB=ωC D.ωAωB,vB=vC 4.在下面列举的各个实例中,哪些情况机械能是守恒的?(  ) A.汽车在水平面上匀速运动 B.羽毛球比赛中在空中运动的羽毛球 C.拉着物体沿光滑斜面匀速上升 D.如图所示,在光滑水平面上运动的小球碰到一个弹簧,把弹簧压缩后,又被弹回来 5.2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球,在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,如图所示.卫星在P点经过几次“刹车制动”,最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动.用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ的周期,用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度,则下面说法正确的是(  ) A.T1T2>T3 B.T1T2<T3 C.a1a2>a3 D.a1a2<a3 6.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是(  ) A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 B.它是近地圆轨道上人造卫星的最大运行速度 C.它能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度 7.一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s.取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是(  ) A.合外力做功50J B.阻力做功500J C.重力做功500J D.支持力做功50J 8.如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球,从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为(  ) A.mgh B.mgH C.mg(Hh) D.mg(H﹣h)   二、解答题(共2小题,满分21分) 9.(1)在做“研究平抛运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是   . A.游标卡尺   B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线 (2)实验中,下列说法正确的是   . A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端可以不水平 D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来 (3)在“研究平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=   (用L、g表示),其值是   . 10.用200N的拉力将地面上的一个质量为10kg的物体提升10m(g=10m/s2,不计空气阻力).拉力对物体所做的功为   J;物体被提高后具有的重力势能是   J(以地面为零势能参考面);物体被提高后具有的动能是   J.   三、计算题(共3小题,满分31分) 11.把一个质量为1kg的物体放在水平面上,用8N的水平拉力使物体从静止开始运动,物体与水平面的动摩擦因数为0.2,物体运动2s时撤掉拉力.(g取10m/s2)求: (1)2s末物块的动能. (2)2s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离. 12.我国“嫦娥一号”月球探测器在绕月球成功运行之后,为进一步探测月球的详细情况,又发射了一颗绕月球表面飞行的科学试验卫星.假设卫星绕月球作圆周运动,月球绕地球也作圆周运动,且轨道都在同一平面内.己知卫星绕月球运动周期T0,地球表面处的重力加速度g,地球半径R0,月心与地心间的距离为rom,引力常量G,试求: (1)月球的平均密度ρ (2)月球绕地球运转的周期T. 13.如图,一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点,下端系一质量m=1.0kg的小球.现将小球拉到A点

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