资源的收集与处理-转到父目录.pptVIP

* 信息化教学资源的收集与整合 本模块的一个真实任务是根据教学设计方案和资源应用计划表，将上一模块您收集和加工的“成品”素材集成到演示型的PPT课件中，从而完成一节课演示型课件的开发，在这一过程中，我们还将学习到有关课件的基本知识和基本概念。 模块概述 模块六 信息化教学资源的收集与整合 做课件 模块六 信息化教学资源的收集与整合 学习目标 熟悉课件的呈现类型和应用条件 根据选题能独立集成和开发演示型课件 能对课件的进行科学评价 在小组活动中体验合作学习的过程，理解合作的意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 模块六 信息化教学资源的收集与整合 期望的学习成果 一节课的演示型PPT课件 课件的评价量表 本模块的学习记录 模块六 信息化教学资源的收集与整合 模块概念图 模块的活动结构 模块六 信息化教学资源的收集与整合 活动1：理解教学课件的定义、分类以及使用条件 （40’） 活动2：策划选题所需的课件结构 （30’） 活动3：开发与整合课件（110’） 活动4：分享与修改课件（80’） 活动5：填写评价量表(10’) 体验 难点 重点 原始时间：270分钟 模块六 信息化教学资源的收集与整合 活动1：理解教学课件的定义、分类以及使用条件 师生互动1：了解课件的定义、分类和使用条件 1．资料阅读，