2018高考历史大一轮复习 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展单元检测 新人教版.docVIP

2018高考历史大一轮复习 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展单元检测 新人教版 一、选择题 1．(2017·河南郑州模拟)大约两千五百年前，普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——“人是万物的尺度”，强调人的感觉是判断一切的准绳。下列思想与其相吻合的是(　　) A．“夫随其成心而师之，谁独且无师乎？奚必知(智)代而心自取者有之？愚者与有焉。” B．要有勇气运用你自己的理智 C．“心外无物”“心外无理” D．是以人物之生，必禀此理，然后有性。必禀此气，然后有形。 解析：选A。人人都能“随其成心而师之”与题干的观点相符，故A项正确；“强调人的感觉”不等于强调理智，故B项错误；心学以“心”为本源，与材料中“人是万物的尺度”不符，故C项错误；D项中“人物之生，必禀此理，然后有性”表明是理学，与材料中“人是万物的尺度”不符，故D项错误。 2．(2017·河南洛阳模拟)苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他(　　) A．注重提升公民素质 B．捍卫思想自由与民主权利 C．不满雅典民主现状 D．试图扩大公民的基本权利 解析：选C。注重提升公民素质不是材料体现主旨，故A项错误；材料中没有体现捍卫思想自由与民主权利，故B项错误；“具有什么品质的人才能治理好国家”说明对雅典民主不满意，故C项正确；材料中苏格拉底只是指出，而不是采取措施，故D项错误。 3．(2017·山东淄博模拟)柏拉图在《泰阿泰德篇》中认为：“事物对于你就是它向你显示的那样，对于我就是它向我显示的那样。”该思想的意义在于(　　) A．准确定位人的主观能动性 B．承认客观真理的存在 C．使哲学成为研究人的学问 D．强调人的作用和价值 解析：选D。材料强调的是人对客观事物的主观认识，不是对人的主观能动性的准确定位，故A项错误；“事物对于你就是它向你显示的那样，对于我就是它向我显示的那样”并没有指出客观真理，故B项错误；“使哲学成为研究人的学问”是苏格拉底的思想主张，且材料中不是重在研究人，故C项错误；根据材料中“事物对于你就是它向你显示的那样，对于我就是它向我显示的那样”说明重在强调人对客观事物的主观认识，其意义主要是否定神对客观事物的主导，强调人的价值和作用，故D项正确。 4．(2017·河南洛阳一模)文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著，他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员，而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”(　　) A．以培养通才为主要目的 B．消除宗教对人的影响 C．强调人的价值和尊严 D．反映资本主义的时代潮流 解析：选D。社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育，故A项错误；消除宗教对人的影响不是材料反映信息，故B项错误；强调人的价值和尊严是文艺复兴宗旨，故C项错误；材料中“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”信息体现资本主义的时代发展的需求，故D项正确。 5．(2017·河北名校名师俱乐部模拟)伊拉斯谟在《愚人颂》中说：“如果生活中没有那种傻得可爱的感官快乐来调剂和平衡，那么……人生就是一个充满忧郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和十分艰难的过程。”这表明伊拉斯谟(　　) A．反对社会不平等现象 B．宣扬了新兴资产阶级人生观 C．批判世俗的享乐主义 D．开启了追求理性人生的先河 解析：选B。伊拉斯谟是文艺复兴的代表人物，根据“傻得可爱的感官快乐”可以看出：人文主义者追求人性、反对神性，追求现世的快乐和幸福，反对基督教的神学束缚，反映了新兴资产阶级的利益。反对社会不平等现象是启蒙运动，故A项错误；B项正确；文艺复兴追求世俗享乐主义，故C项错误；追求理性是启蒙运动的主题，故D项错误。 6．著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价：“它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。几个世纪以来，它被誉为西方文化世俗化的决定性阶段和世界现代文明各种特征发展的起点。”下列有关这一运动的说法正确的是(　　) A．体现了资本主义萌芽的时代特征 B．强调人的价值，是人文精神的起源 C．开始打破对罗马教会的迷信 D．为资本主义社会提供了政治构想 解析：选A。从“起点”“兴起”“世俗化”等关键词可以判断出是文艺复兴，这是西方近代文明的开始，之前都笼罩在神学的阴影当中。B项是智者运动，C项是宗教改革，D项是启蒙运动。 7．(2017·四川内江模拟)《圣经》有言：“死亡和税收，是人生不可避免的两件事。”这表明(　　) A．古代希腊智者学派忽视道德，追求功利 B．税收是一种“必要的