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Fighting!澳大利亚高中生活最爱的“艺术设计” 在国内读书时，我彻底见识了数理化的“杀伤力”。起初，我眼泪汪汪地望着试卷，暗下决心痛改前非。一阵不分昼夜的努力過后，我还是荣获了“年级倒数前50名”的“嘉奖”。我想象着自己跪在学校门口捶胸顿足，立下恶毒无比的誓言，比如“下次物理再考不過20分，房间里的吊灯就会掉下来砸在我脸上”。在化学课上我也曾经做白日梦，幻想有朝一日告别那些让我内分泌紊乱的数字和公式。 这个梦想在我进入澳大利亚某中学的高二学习时实现了。 我从年级主任手中接過选课表格，捧着这张极有分量的纸跑回教室，粗略一数，有30门左右的课程可供选择，比如：家具制作、烹饪、心理学、商业学、电子绘画、旅游学，还有我熟悉的地理、历史、化学、物理、数学……看到这里，我的胃开始翻江倒海。我本能地抓過一只笔，狠狠地将数理化划掉。 我选定了中意的6门课程，却被年级主任否定了。年级主任告诉我，选课时要遵守一些规定，譬如，作为国际留学生，我们必须选择“澳大利亚学习”和“英语学习”，将来想要进入大学学习的学生还必须学习数学。听到这里，我双腿一软。选课并不像传说中那么随便。 按照年级主任的要求，并考虑到学分的重要性，我保守地选择了几门通過率较高的课程：英语学习、澳大利亚学习、中文、艺术设计，以及一门我不想提起的课程——数学。 这其中，“艺术设计”课简直让我拍手叫好。在课堂上，同学们会设计一些非常实际的东西，比如，有一块一定面积的空地，我们要设计公交站台，既要美观，又要科学。就连让我眩晕的数学课，也是在学习理论的同时要求学生进行实用的计算，比如，如何存款才能获得最佳收益，怎样旅游可以减少开支以及对汽油的浪费等。 不一样的“春游” 在澳大利亚读高中，课程比我想象的要困难，但这困难并非来自无休止的习题。旅游实践课即将来临，它和国内学校组织的“春游”有什么不一样?我充满期待。 老师嘱咐大家准备旅游的个人物品：舒适的鞋、帽子、防晒霜、手机、相机、应急装备……记得在国内读书时，春游前，老师提出的“注意事项”，一般以不许带扑克、游戏机等物品开头。春游时，大部分同学都带着一大堆零食，聚在一起大吃特吃。 上旅游实践课的有11名学生，绝大多数是澳大利亚本地的学生，把我和另一位中国学生衬托得好像珍稀动物。我们的目的地是位于阿德莱德市区不远处的一座山——洛夫迪山。 半小时后，我们来到洛夫迪山脚下。我们乘坐的巴士停在一个大型停车场内。老师苏姗对我们说，从这里起我们必须步行。停车场的尽头有一条蜿蜒的小路通往山上。“这是为了防止汽车尾气污染这座山，因为山上生存着无数野生动物。”苏姗一边气喘吁吁地沿着阶梯往上走，一边向同学们解释。苏姗和大部分上了年纪的澳大利亚女性一样，明显发胖。这也是一位中国胖女孩爱上旅游课的原因，她说只要上旅游课，自己就会重拾自信。 没走多久，我们听见“扑通”一声响。四处搜寻良久才发现，一只在树上打瞌睡的考拉掉到树下的小河里了。小家伙不慌不忙地爬上岸，昏昏沉沉地在树下睡着了。 同学们有说有笑，苏姗站在洛夫迪山的入口处，眉头紧锁。我往前一看，蜿蜒、陡峭的山路映入眼帘。我恍然大悟一苏姗已经满头大汗了，接下来还要走10公里山路呢!在感叹的同时，我发现，入口处有一个小铁门。苏姗解释说：“门上有一些小字，告诉旅客们，每次只允许通過10个人。如果超過10人一起通過，就可能导致地上的部分草死亡。一批旅客通過后，下一批旅客必须等待5分钟，才能通過。” 解释完毕，苏姗叮嘱同学们：“美女帅哥们，接下来就要进入大山了，我知道你们很期待山顶的瀑布，但请记得不要大声喧哗，因为我们是参观者，不能打扰这里的主人。” 山顶平坦宽阔，可以俯视整个阿德莱德，让同学们饱了眼福。 送礼只送方便面 从独立租房开始，我就自己料理伙食，那些乱七八糟的食品、稀奇古怪的烹饪方法，依然历历在目。 最能让在大洋彼岸的我感到亲切的，也许就是中国菜的味道了，可我既不会烹饪，也不可能每天都下馆子，这样一来，“温饱”就成了首要问题。得益于方便面的发明，我和其他许多留学生一样，逐渐過上了“衣食无忧”的生活。 在澳大利亚采购方便面很容易，在阿德莱德唐人街上的任何一家华人超市里，都可以找到琳琅满目的方便面。最常见的是“辛拉面”、“康师傅”、“来一桶”、“出前一丁”，此外还有很多闻所未闻的品牌，甚至还有假冒的“新辣面”。我随便抓了数十包不同颜色的方便面，提着几个巨大的塑料袋，兴高采烈地回家了。此后，室友们有时会来“借”两包面充饥，他们创新方便面食用法，屡出奇招。 这些方法都是留学生们所创，口口相传，版本各异，比如：“鲜汤面”——把方便面与冷冻食品一起煮，水沸腾一分钟后放入方便面调味料；“蛋炒油面”——先将方便面面饼放入沸水中煮熟，再将其捞出沥干