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四川省宜宾市第一中学高中历史-汉代儒学课件-人民版必修3
4.董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释,该经典是( ) A.《春秋》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《易经》 5.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A. 吸收了佛教、道教等思想的儒学??? B. 正统的孔孟学说 C. 糅合了道家、阴阳家等学说的儒学? D. 儒家学说与权术 * 汉代儒学 ---正统地位的确立 罢黜百家,独尊儒术 ——儒家思想成为封建社会的统治思想; 太学的出现 ——儒学教育官方化和制度化; 科举制的文化影响 ——儒家思想全面影响社会; 本课知识结构 竹帛烟销帝业虚, 关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱, 刘项原来不读书。 ---(唐)章碣 这首诗讽刺了哪一历史事件? 一、汉代儒学兴起的背景 1、焚书坑儒 (1)阅读课本思考: 为什么秦始皇要焚书坑儒? 焚书范围是哪些? 为什么秦王朝不焚禁医药、卜筮、种树之书? 秦王朝焚书的目的是为了遏制知识分子的思想,而医学、卜筮、种树之书是实用之学,对社会国家直接有益。 (1)积极作用: “焚书坑儒”有当时特定的历史背景;有利于巩固刚刚建立的政权。 (2)消极影响(占主导地位): “焚书坑儒”实质是文化专制,是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。 文化成为政治权利附庸,文化氛围有生动活跃转为死气沉沉,儒学发展陷入低潮 如何评价秦王朝的“焚书坑儒”的举措? (重点) 黄 老 思 想 秦朝采用法家思想、以严刑酷法治国,激化了阶级矛盾,导致短期而亡。 秦灭汉兴,面对严峻的社会形势,汉初统治者采取了什么指导思想来治国呢? 2.黄老思想 汉初统治者为什么要以黄老之学思想治理国家? 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(同一颜色的四匹马),而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 吸取秦灭亡教训 汉初经济残破,百废待兴 修养生息政策需要 想一想,黄老思想的实施有何影响? “至汉武帝之初,七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财,京师之钱累百钜万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐朽不可食” ——《汉书·食货志》 积极: ●汉初社会经济迅速恢复 ●西汉社会的稳定 消极: ●致使地方势力膨胀 ●不利于加强中央集权 汉武帝即位时面临的社会问题 匈奴威胁,边患不止 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 … 加强专制主义中央集权 3.中央集权出现危机 汉武帝时期,随着社会形势的变化,黄老思想已经不能适应加强中央集权需要,他该如何应对? 二、罢黜百家独尊儒术 ——儒学统治地位的确立 儒家思想在先秦没有得到重视,在秦朝又遭受重大打击。汉初黄老思想一度占据统治地位,那么汉武帝时期儒学是怎样发展的,其地位如何呢? 1.罢黜百家独尊儒术 董仲舒这个“读书虫”在景帝朝 已经做了博士。实际就是皇帝的 学术顾问。知名学者董博士有一 所花园套房可他整天钻在书房里 研读儒学。春日万紫千红开遍看 不见。夏夜禽鸟百虫争鸣听不见。 寒来暑往。三年没有踏进后花园 一步。因此人们称赞他“三年不 窥园”。”三年不窥园”后来精 炼为成语“目不窥园”。 董仲舒其人 材料一: “天子受命于天,天下受命于天子” , “受命之君,天意之所予也,故号为天子者。” “与天同者大治,与天异者大乱。 ” “国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。” “君权神授” 天人感应” 下列材料中包含了董仲舒的哪些主张? 为什么会提出这些主张?(目的?) 目的:加强君权,抑制暴政 。 “天人合一” “天亦有喜怒之气,哀乐之心,与人相副,以类合之,天人一也。” 2.董仲舒的新儒学 材料二: ‘‘王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。” “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” “大一统” “罢黜百家,独尊儒术” “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。” 目的:加强中央集权。
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