中考物理-力学中的“简单观察说理型”实验透视素材.docVIP

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中考物理-力学中的“简单观察说理型”实验透视素材

力学中的“简单观察说理型”实验透视 简单观察说理型”实验是指课堂上老师演示或同学自己随堂做的一些小实验(也包括课外实验或教材课后习题出现的实验)。近几年中考对简单观察说理型实验的考查比重逐渐增大,主要考查物理现象及小实验的原理或规律,随着课程改革,考察的内容也将更加全面综合, 预计2017年还会以课本中的图片为背景考查其所研究的物理现象,会涉及到初中所学的各个知识模块。 【考查角度】:实验现象、实验结论、实验操作方法、相关道理的应用、实验涉及的科学方法(控制变量法、转化法等)、实验设计、解释现象、实验结论或实验过程评估等。 【解题技巧】:审视实验操作装置图 明晰实验操作方法 进而明确所研究的物理问题 锁定相关知识点进行分析作答。 【典例剖析】: 考点一:密度与温度 例1:(2014?南沙区一模)如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变,所以热空 (选填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来,实验说明温度能够改变气体的.根据气体的这种变化规律,房间里的冷气机一般都安装在接近天花板的墙上,由冷风口吹出的冷气会(选填“上升”或“下降”),使房间的空气迅速流动起来. (2014秋?丹阳市校级期末)某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图甲所示的图象. (1)根据图象甲可知,温度等于℃时,水的密度最大;在0℃~4℃范围内,水具有(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质. (2)根据图象甲还可知,严寒冬天暴露在室外的自来水管很容易被冻裂.水管被冻裂的实质原因是. (3)严寒冬天,池塘封冻了如图乙所示,较深的b处水温为. (2013春?江汉区期中)一个小铁球静止在光滑水平桌面上,当一个磁极沿水平方向靠近它时,出现的现象是;如果让小球从斜面上滚下,沿着它水平运动的方向放一个磁体如图甲,则观察到小铁球的速度;再次让小球从斜面上滚下,在它运动的侧旁放一个磁体如图乙,看到的现象是.以上实验说明力可以改变速度的 和. (2015秋?瑶海区期末)如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较两图,可知力的作用效果于力的有关.如图所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟有关. 甲 乙 丙 解析:甲、乙两图,力的大小相同,作用点相同,力方向不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果跟力的方向有关. 开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,A处和B处,力的方向相同,力的大小相同,力的作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关. 故答案为:方向;作用点. 考点五:力的作用是相互的 例5:(20秋?期末)如图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有: (1)物体间力的作用是的; (2)力可以改变物体的. (2016春?仪征市期末)小军在学习重力知识的过程中,先后经历了以下探究活动: (1)探究“重力大小与质量的关系”时.除需要若干个质量均为50g的钩码外.还需要的测量器材是;测量结束后.你将如何根据实验数据判断物体受到的重力与其质量是否成正比?请说出一种方法: . (2)在判断重力方向时,小军利用了如图所示的装置进行了实验.首先将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面间的倾角.根椐的现象可以判断出重力的方向.实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角.是为了. (2014春?广南县校级月考)如图 图(1)当木棒打击杯上的塑料板时,会看到板向左飞出,鸡蛋却落入杯中.这个实验说明:处于  状态的鸡蛋具有  . 图(2)中当小车撞上挡板时,车上的带轮的木块将  运动,(不计阻力)这说明:运动的木块也具有  . 图(3)中当小车撞上挡板时,木块将  .这是因为当小车停止运动时,由于木块和车面之间的  ,木块的底部随着停止,木块的上部由于  ,要保持  ,所以向右  . 综上所述,得出如下结论:惯性是一切物体的  . (2016?天桥区二模)学习惯性的一节课上,老师利用如图甲所示的实验器材,进行了如下演示:将小钢球放在支柱上面的塑料片上,拨动左边的弹性钢片,如图乙,右边的塑料片被弹走,而小钢球留在支柱上不动.请你利用惯性的知识解释这一现象.  . 例8:(2012春?连江县校级期中)小明为了探究“液体内部压强有何特点”,就自制了学具.如图他分别将2个塑料“可口可乐”饮料瓶的底部和侧壁上开一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入

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