中考历史一轮复习-世现史-第八单元-世界近现代的科技与思想文化课件.pptVIP

【科技革命群体化】 材料三　美国阿波罗登月计划，有120所大学、2万多家企业、400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。 【科技的困惑】 材料四 方 法 示 例 (1)读材料一，指出图(a)、图(b)反映了哪一项技术的发明和运用？它的发明产生的新能源是什么？从图(a)到图(b)可知，这一技术的研发和应用过程有何特点？ (2)材料二中图(c)反映了哪一项科技成就？图(d)反映了哪一项新技术的发明？简要说说图(d)技术的主要作用是什么。 (3)材料三反映了第三次科技革命怎样的特点？除此外，还有哪些特点？ (4)材料四反映科技革命带来了怎样的影响？对此说说你的看法。 方 法 示 例 方法指导　　本题是一道主题图片归类型探究题，以第三次科技革命为主题，下设不同小主题，每个小主题的内容以图片的形式呈现，辅以文字说明，具体考查学生对第三次科技革命的新技术、特点以及历史影响的认知能力。答题时注意充分运用课本相关知识，提取材料有效信息，一分为二地回答问题。 方 法 示 例 审题思路　　第(1)(2)问联系原子能技术、航天技术、生物工程不难回答。第(3)问根据材料三感知第三次科技革命技术研究的群体化等特点。第(4)问从科技革命积极和消极方面认知科技是一柄双刃剑。 方 法 示 例 规范答题　　(1)原子能技术。原子能。从用于战争到和平利用。 (2)航天技术。克隆技术。作用：达到改良和创造生物新类型的目的，为制造新的食品和药品开拓了广阔的天地。 (3)群体化。还有科技社会化和发展进程高速化。 (4)反映了科技的发展带来了环境污染等问题。看法：科学技术是一柄双刃剑，要趋利避害，对人类造成的严重威胁，需要全世界共同努力解决；坚持可持续发展战略，坚持环境效益、社会效益和生态效益有机结合等。 方 法 示 例 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * · 世界近代的科技与思想文化 考点1 近代科学与思想文化 1.科学的长足进步 （1）牛顿（17世纪英国科学家） 背景：17世纪以来，__________冲破了___________的桎梏 成就：1687年发表________________________，运用了 ____________和______________，创立经典力学体系，奠定了近代物理学的基础。 自然科学 封建神学 《自然哲学的数学原理》 运动三定律 万有引力定律 知识点梳理 （2）达尔文与进化论 19世纪英国科学家，1859年出版《物种起源》，阐述了___________的理论，提出________________________是生物进化 的基本规律。 意义：既是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。 生物进化 自然选择，适者生存 知识点梳理 （3）爱因斯坦（德国科学家）与相对论 1905年提出___________ ，后又提出___________ ，这一理论揭示了原子内部蕴藏巨大能量的秘密，为__________________提供了理论依据，是物理学上的一场重大革命，爱因斯坦被誉为最富有创造力的科学家。 狭义相对论 广义相对论 原子能技术的研发 知识点梳理 考点 2　启蒙思想家 1．伏尔泰 (1)强调天赋人权的思想，大胆揭露旧制度的弊端。 (2)宣扬人身自由、思想自由和信仰自由；批判天主教会和专制制度，反对等级特权和不平等现象；他还认为私有财产是神圣的。 2．孟德斯鸠 (1)反对君主专制制度，拥护君主立宪制。 (2)《论法的精神》充分阐述了三权分立学说。 (3)三权分立原则后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。 知识点梳理 3．卢梭 (1)主张平等享有财产。 (2)反对保留君主制度，主张采取共和政体，全部政权归人民所有。他阐述了“社会契约”论。 【误区点拨】 文艺复兴运动与启蒙思想运动的异同：都属于资产阶级反封建反天主教会的思想解放运动；但前者提倡人文主义，后者提倡理性主义，即人权、法制思想。 知识点梳理 考点 3　近代文学和艺术 1．文学 (1)莎士比亚 ①文艺复兴时的英国戏剧家和诗人。 ②代表作：《威尼斯商人》《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。 (2)列夫·托尔斯泰 ①19世纪俄国著名作家，他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。 ②代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。 知识点梳理 2．美术 (1)荷兰人凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。 (2)代表作：《向日葵》《在阿尔勒的卧室》等。 3．音乐 (1)18世纪前期的德国音乐家巴赫被称为“音乐之父”。 (2)德国音乐家贝多芬是世界近代史上最伟大的音乐家。代表作：《