桃园立大成国中九十八学年第二学期自然与生活科技第三次段.DOC

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桃园立大成国中九十八学年第二学期自然与生活科技第三次段

桃園縣立大成國中九十八學年度第二學期 自然與生活科技 第三次段考 試題卷 一、單選題:每題2分、共100分 班級: 座號: 姓名: 「山椒魚」有4隻腳、有尾、皮膚光滑溼潤無鱗、用肺和皮膚協助呼吸,你認為牠與下列何種動物的血緣關係較接近? (A)彈塗魚 (B)青蛙 (C)壁虎 (D)蚯蚓 亞洲人喜好的魚翅,是以鯊魚的鰭加工製成。有關鯊魚的敘述何者錯誤?  (A)為恆溫動物 (B)和魟魚均屬於軟骨魚類 (C)以鰓呼吸 (D)鯊魚屬於脊索動物門的生物 下列各種不同的生態系與生產者的配對,何者有誤?  (A)河口生態系水筆仔 (B)海洋生態系遠洋區大型水生植物  (C)溪流生態系藻類及水生植物 (D)湖泊生態系藻類 邱仔在黃石坡養牛數十年,牛隻數量由十隻成長到今日的百多隻,不必付出多大心力。但近幾年出現了麻煩,就是牛隻突然較為消瘦,甚至死亡,不過在數目減低後,剩餘牛隻又顯得健健康康了,你認為是何種因素造成的? (A)個體間的性狀有差異 (B)牛隻數量已超過環境的最大負荷量  (C)不同個體基因組合不同 (D)個體適應環境的能力各有不同 有個商人準備蓋一座大型的生態園,一共設有5個展示中心,請問如果想要看水筆仔、蘆葦、招潮蟹、彈塗魚、田螺等生物,應該在哪一個展示中心呢?  (A)海洋生態展示中心 (B)河口生態展示中心 (C)草原生態展示中心 (D)淡水生態展示中心 維護生物多樣性,就是維護:(甲)生態系的平衡;(乙)人類未來可利用的基因資源;(丙)地球上生物的生存權利;(丁)人類經濟活動的權利。請問以上選項何者是正確的? (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)甲乙 (D)只有甲 大雄提出一份關於生物多樣性的作業,其中哪一項觀點是正確的?  (A)遺傳多樣性愈大,當環境變動時,該物種適應環境的能力愈低  (B)物種多樣性的高低,與生態環境的狀況無關  (C)物種多樣性愈高的地區,其生態系愈穩定  (D)生物多樣性的研究,是指調查生活在同一區域中的生物,其個體的遺傳變異 有甲、乙、丙、丁4個族群,其間的交互作用以○、×、-表示:「○」表示有利,「×」表示有害,「-」表示沒有影響。情形如圖所示,則下列敘述何者正確? (A)甲和乙為對雙方有利的共同生活關係 (B)乙和丙的關係就如同蚜蟲與螞蟻 (C)甲和丙為對一方有利的共同生活關係 (D)乙和丁為競爭關係 某天生態調查員顏帥寬在河流下游的池塘作研究,發現池塘裡藻類大量繁殖,此一現象與下列哪一種物質排入池塘中的關係最小? (A)含有動物食餘及排泄物的廢水 (B)電鍍工廠的鍍銅廢液 (C)日常生活汙水中的含磷清潔劑 (D)農田流出的農業肥料 下列有關各種生物的敘述,配對組合完全正確的是: (甲)海星、海葵、海膽都是棘皮動物;(乙)蝙蝠、鯨、海豚都是哺乳動物; (丙)鯊、魟、海馬都是用鰓呼吸;(丁)蚊、蠅、蜘蛛都是昆蟲。  (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)丙、丁 (D)甲、丁 陽明山上的黑松,因感染松斑天牛傳染的松材線蟲,引起松樹枯萎死亡。試問松斑天牛具有下列哪些特徵? (甲)具有內骨骼;(乙)生活史中具有變態現象;(丙)具有4對步足;(丁)具有飛翔能力。  (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)乙、丁 (D)丙、丁 近年在東部沿海盛行觀賞鯨、豚,下列關於海豚的敘述,何者正確?  (A)屬於軟骨魚類,和鯊魚是近親 (B)用肺呼吸,為恆溫動物  (C)體表有鱗片以防止水分散失 (D)屬於卵生之哺乳類 草原上有3隻長頸鹿、5隻羚羊及4隻大象在池塘邊喝水、吃草;2隻獅子埋伏在不遠處的草叢中伺機而動。根據上述,下列何者正確?(A)羚羊屬於二級消費者 (B)此草原上共有4個群集 (C)長頸鹿和羚羊為競爭的關係 (D)長頸鹿、羚羊、大象及獅子可組成1個生態系 (甲)仙人掌葉退化成針狀;(乙)紅樹林水筆仔的胎生苗;(丙) 600公尺深度海洋中沒有綠色植物。導致以上三個敘述結果的原因,按「甲→乙→丙」順序排列為:  (A)土壤→陽光→空氣 (B)水分→土壤→陽光 (C)空氣→溫度→水分 (D)溫度→水分→陽光 下列哪一種行為較合乎生態平衡的原則?  (A)臺灣山區雖然常有毒蛇出沒,為求生態平衡,不可濫殺  (B)盡量購買國外的鳥類,當不飼養時,為求生態平衡,可放生至野外  (C)在水源保護區開發觀光果園,是充分利用土地的作法  (D)為了沿海工業區的發展,可以遷移黑面琵鷺的棲息地 有關熱帶雨林生態系的敘述,下列何者錯誤?  (A)生物種類繁多 (B)雨林的底層住了一群耐陰植物  (C)附生植物攀附在喬木枝幹,捕捉間隙太陽能 (D)樹

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