海豚一会儿在空中飞舞.PPT

作文： 写一处风景优美的地方 要求： 写出这个地方怎么吸引人。 使别人读了也对这个地方感兴趣。 如何写？ 选择熟悉的地方写，抓住这个地方的特点，写清楚这个地方哪里吸引人 。 按照一定的顺序介绍，把特点写具体。如：总分总，时间顺序，从前到后，从左到右的顺序等。 把语言写生动。 如何让语言亮起来？ 我们来做小老师！ 我们都来学一学，改一改 好玩的海底世界 周可娃 我去过长沙的海底世界。在那里，我看到了各种各样的鱼：有的嘴巴尖尖的，有的嘴巴细细的，有的肚子瘦瘦的，有的肚子圆圆的，样子很可爱。 ????? 去海底世界，还能够观看海豚和海狮表演。首先是海狮表演，海狮一边顶球，一边吃东西，样子很有趣。然后是海豚表演，海豚，一会儿在空中飞舞，一会儿跃出水面。 ??????海底世界真好玩！ 推荐提纲 ?（1）开头：介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。（总写） （2）中间：（分写，又可以分为几个自然段） 第一种：可以按照四季的变化情况来描写。 第二种：可以按照具有代表性的景物特征来描写。 …… （3）结尾：总结自己对优美景色的内心感受。（总写） * * 美丽的乡村 ??? 夏天到了,妈妈带着我到风景如画的乡村去游玩。 我们来到河边，看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，不停地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。（略写远处山脉、空中小鸟及池塘边的柳枝。） ??? 池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。（详写已开的荷花和花苞。）鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。（“潜”、“躲”把小鸭子那逗人的情形表现得惟妙惟肖。） ??? 走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景之中。 总起句 总结句 1、写什么 山川名胜 旅游景点 2、怎么写 注意顺序，做到言之有序。 抓住特点，做到说写具体。 仔细观察，做到言之有物。???????? 展开想象，运用比喻夸张。 眼中有景，色形声态神变。 心中有情，喜欢热爱赞美。 提纲 首段：介绍去过的地方的地理位置和说说它总的景色特点。 ?中心段：一个景点一个景点具体描写。 结尾：自然收尾或感受结尾。 【语段欣赏】 ????1、故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的漂流在外而在我脑海逐渐消失，反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔、它的美和它的亲切。 ????2、家乡的小河啊！你那清澈如泉的河水，哺育了人们；你那美好的心灵，教导了人们；你那优美的身躯，给家乡添了光彩。 ????3、我光着脚，踩着水，注视着微波粼粼的海面，听着哗哗的水声。 ??? 4、穷山恶水??山明水秀??茂林翠竹??竹篱瓦舍??荒山野岭?? 山幽路僻??错落有致?? 依山傍水??枝繁叶茂??峰峦雄伟? ? 眼花缭乱 依依不舍??沁人心脾??鬼斧神工 妙趣横生?? 令人神往??翩翩起舞??应接不暇 千姿百态 ??? 5、有时我爱把脚伸进水塘里，轻轻地搅呀搅，水塘里的水轻柔地拍打着我的脚，像是妈妈的手抚摩着我，舒服极了。 【主题推荐】 《家乡新事》、《我家门前的池塘》、《我们的学校》、《校园一角》、《公园一角》 ? 提示： 1、学校里，公园里都有什么值得玩的地方？ 2、花坛里栽种了哪些花？ 3、写出它们的形，色，味及四季变化，突出美。4、都有什么建筑物？ 5、写出它们的形状、大小，高低、颜色，可运用数据和联想的描写方法，突出特点。 6、注意写作顺序，写出真情实感。 范文 我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。 春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头，好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争春，花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！ 夏天，树木长得密密层层的，火辣辣的太阳照耀着大地，别提有多热呢！同学们每天都大汗淋漓，有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。 秋天，丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来，风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋友在校操场上跳绳，不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶，把它当做书签。 冬天，雪花纷纷扬扬地从天