弘扬五四精神_做.ppt

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弘扬五四精神_做

弘扬五四精神,做有志青年;;有关五四运动的重要 人物及英雄事迹 Do you know?; 闻一多在五四运动中的故事;   1947年1月11日夜拂晓,敌人突然包围云周西村,把先期被捕的石三槐押解回村,强令全村群众到观音庙集中。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。她也随同群众来到会场。敌人当场又抓捕了石世辉、陈树荣、刘树山、张年成等,并胁迫她出场“自白”。审讯中,敌人千方百计诱使其供出同党,并相许给她一块土地。她回答:“不知道”,“给我个金人也不要”!接着又以死相逼,她昂首挺胸、义正辞严地说:“怕死不当共产党。”敌连长恼羞成怒,指使叛徒把石三槐、石六儿、张年成、石世辉、刘树山和71岁的陈树荣,用铡刀杀害。敌连长问她:“怕不怕?”她坚定地回答:“死也不投降!”她镇定自若地问:“怎个死法?”敌连长狂叫:“一个样!”并命令机枪对准群众:“把这些人全扫光。”她斩钉截铁地喊道:“不许残害群众!”从容不迫走近铡刀,英勇就义,牺牲时尚未满15周岁。 ;什么是; 五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 ;谈谈你自己心中的 五四精神是什么?; 爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 ;五四运动的成果? 主要意义?;  运动成果   北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字 ; 主要意义   五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。 ;三千学子闹京华 1919年5月4日,3000余名北京各校师生一齐上街,此时他们仍只是为爱国的愤怒所驱使,没有更多打算。;五四之是;;我说五四;畅谈:怎样做一个有志青年;; 今天的年轻人应该对中华民族的未来,对全球化下的世界格局有更深刻的认识和更冷静的观察,应该把自己的爱国激情和成熟的理性思考结合起来。 ;什么是爱国?;爱国是对每一个公民 最基本、最低层次的要求,是一种最朴素 的感情。首先表现为公民用个人的实际行 动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自 己国家的形象。如果有人只想自己,不想 国家和大多数人的利益,那么,对他的所 谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不 仅要有主观愿望,还应有客观效果。 ;爱国是中国人的传统,是中华文明重要的组成部分。中国人自古以来就有对国家的深刻认同。在中国的传统文化中,爱国主义是宽厚的,有很高的思想境界和文明高度。它从来不是狭隘的民族主义。近代以来,中国从来没有欺负过别的国家,也没有搞过扩张侵略。;

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