花岗国中九十九学年第二学期七年级第三次段考-花莲政府教育处.DOCVIP

花蓮縣立花崗國中103學年度第二學期八年級第一次段考國文科試題 P.1 ※ 填答時，請注意題號 ※ 班級： 座號： 姓名： 一、國字注音：10％(一字1分) 1.「曙」色 2.「廿」四 3.步「伐」 4.「蓴」客 5.「糝」上金粉 6.「ㄕㄡˋ」命 7.「ㄐㄧˋ」覦 8.寒「ㄒㄩㄢ」 9.「ㄆ一ㄥ」婷 10.言簡意「ㄍㄞ」 二、注（摘）釋：20％(一題2分) 1.長揖 2.誠然 3.窈窕 4.漠楞楞 5.馬齒徒增 6.入道 7.爛縵 8.徙倚 9.風葉露穗 10.塵務經心 三、改錯：10％(一字1分) 1.徐志摩在我所知道的康橋一文中，情感真致親切，詞棗華美，其形式和語言都獨樹一誌，對康橋景 色的描寫歷歷如滙，引人暇思。 2.望著遼繞在群山雋嶺間的煙闌，獨坐在涼亭中靜心品酩，悠然唱寄，忘記一切煩憂。 四、翻譯：10％(一題5分，錯一字扣1分) 1.此間受用，正復不盡，何必名山吾廬邪？ 2.傳呼快馬迎新月，卻上輕輿趁晚涼。 五、問答題：6％(一題3分) 1.在三種成長一文中，作者王鼎鈞所提到的「三種成長」分別是指哪三種呢？請簡述你可以如何做到？ 2.偷靴一文深具警示意涵，請簡述你在生活中如何防範詐騙事件？（至少舉出兩項） 六、綜合測驗：34％（一題2分） 1.「回文」是上下兩句，詞彙大多相同，但詞序相反的修辭技巧，下列何者也使用了相同的修辭技巧？ (A)吸菸有害健康，吸毒有害生命 (B)疑人心不正，心正不疑人 (C)名不正，則言不順；言不順，則事不成 (D)秋樹使人想起志士，修竹使人想起隱者。 2.「掀其帽擲瓦上，去」中的「去」，意思與下列何者相同？ (A)大「去」之期不遠矣 (B)相「去」復幾許 (C)譬如朝露，「去」日苦多 (D)曾不吝情「去」留 3.下列書信繕寫的注意事項，何者有錯誤？ (A)凡遇人名或其字、號，可以分成兩行書寫 (B)信紙以白底紅線的八行紙最正式，弔唁的信要用全白信紙 (C)「挪抬」指的是在原行低一格書寫 (D)信文中應避免一行僅有一個字，或一張信紙僅有一行文字的情形。 4.下列「」中的國字，寫成注音後，何者兩兩相同？ (A)「逾」於不候／家「喻」戶曉 (B)「柴」米油鹽／同「儕」友伴 (C)編「輯」書籍／「緝」捕嫌犯 (D)弱不「禁」風／「噤」若寒蟬。 ※背面尚有試題※ 5.我所知道的康橋第一段末尾連用了三個「頃刻間」，在寫作手法的表現上給人什麼樣的感覺？ P.2 (A)舉一反三，觸類旁通 (B)強調時間，點出作者費時欣賞 (C)具速度感，呈現景色瞬息萬變 (D)層層遞進，說理明確。 6.以下這封信的缺空處，依序應正確填入？ 美珍吾師□□： 自從畢業後已多年不見，至今仍甚為感念。教師節將屆，趁此佳節，感謝老師您的多年教誨。時序入秋，天氣甚涼且微寒，期盼老師身體健康。敬請 □□ 受業 小玉□□九月二十四日 (A)鈞鑒／崇安／頓首 (B)道鑒／教安／敬上 (C)惠鑒／道安／謹上 (D)膝下／福安／叩上。 7.下列選項所描繪的景色，何者並不屬於「數大的美」？ (A)山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。十分清新，十分自然。 (B)一大片望不到頭的草原，滿開著艷紅的罌粟，像是萬盞的金燈。 (C)許多雪片一般飛落的油桐花，飄蕩著，旋轉著，把整條山徑，鋪上白色的長地毯。 (D)一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯，做了上下兩個山的墊子。 8.關於電子郵件規範的敘述，下列何者正確？ (