新华师大版 27.1.1圆的基本元素.pptVIP

* * * * * * * * 27.1 圆的认识 第27章 圆 1.圆的基本元素 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.认识圆，理解圆的本质属性.（重点） 2.认识弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等 弧等与圆有关的概念，并了解它们之间的区别和联系. （难点） 3.掌握同圆中半径相等的性质并能运用.（难点） 学习目标 请你欣赏 · r O A 圆的旋转定义 在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点所形成的图形叫做圆．以点O为圆心的圆，记作“☉O”，读作“圆”. 有关概念 固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径，一般用r表示． 讲授新课 圆的基本元素 一 问题 观察画圆的过程，你能说出圆是如何画出来的吗？ 一是圆心，圆心确定其位置；二是半径，半径确定其大小． 同心圆 等圆 半径相同，圆心不同 圆心相同，半径不同 想一想：1.以1cm为半径能画几个圆，以点O为圆心能画几个圆？ 无数个圆 无数个圆 确定一个圆的要素 2.如何画一个确定的圆？ 弦: · C O A B 连接圆上任意两点的线段（如图中的AC）叫做弦. 经过圆心的弦（如图中的AB）叫做直径． 1.弦和直径都是线段. 2.直径是弦,是经过圆心的特殊弦，是圆中最长的弦，但弦不一定是直径. 注意 弧: · C O A B 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆． 劣弧与优弧 · C O A B 半圆 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简弧． 以A、B为端点的弧记作 AB ，读作“圆弧AB”或“弧AB”． ( 小于半圆的弧叫做劣弧.如图中的AC ; ( 大于半圆的弧叫做优弧.如图中的ABC. ( 判断：半圆是弧，但弧不一定是半圆.( ) 等圆: · C O A 能够重合的两个圆叫做等圆. · C O1 A 容易看出： 等圆是两个半径相等的圆. 等弧: 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧. 想一想：长度相等的弧就是等弧？ A B C D 观察AD和BC是否相等？ ⌒ ⌒ O O A D B C 圆心角: 顶点在圆心，并且两边都和圆周相交的角叫做圆心角.　 · C O A B ∠AOC　 ∠BOC 找出下图中的圆心角． 想一想：∠ABC是不是圆心角？ 例1 如图. (1)请写出以点A为端点的优弧及劣弧; (2)请写出以点A为端点的弦及直径. 典例精析 弦AF,AB,AC.其中弦AB又是直径. （3）请任选一条弦，写出这条弦所对的弧. 答案不唯一，如：弦AF,它所对的弧是 . A B C E F D O 劣弧： 优弧： AF， ( AD, ( AC, ( AE. ( AFE, ( AFC, ( ADE, ( ADC. ( AF ( 同圆中半径相等的性质的应用 二 问题 车轮为什么做成圆形? 合作探究 　把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理． 要点归纳 o ? 同圆半径相等. （1）圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于 ． （2）到定点的距离等于定长的点都在 ． 定长r 同一个圆上 圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合． 圆的集合定义 r r r r r r r 典例精析 例2 矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O. 求证：A、B、C、D在以O为圆心的同一圆上. A B C D O 证明：∵四边形ABCD是矩形， ∴AO=OC，OB=OD. 又∵AC=BD， ∴OA=OB=OC=OD. ∴A、B、C、D在以O为圆心以OA为半径的圆上. * * * * * * * *