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说理型试题 因为说理型试题考查的知识点较多，它不仅考查学生的基础知识，而且考查学生的创新能力，数形结合能力，分类讨论能力，探索问题能力，所以成为近几年中考试题的命题热点。 例1、（2005年台州）如图，在平面直角坐标系内，⊙C与y轴相切于D点，与x轴相交于A（2，0）、B（8，0）两点，圆心C在第四象限。 （1）求点C的坐标； （2）连结BC并延长交⊙C于另一点E，若线段BE上有一点P，使得，能否推出AP⊥BE？请给出你的结论，并说明理由； （3）在直线BE上是否存在点Q，使得？若存在，求出点Q的坐标，若不存在，也请说明理由。 解： 说明：考查了相似形的判定及性质应用，切割线定理、勾股定理、三角函数等有关知识，本题关键是还体现了分类思想. 练习一 1、（2005年贵阳市）在Rt⊿ABC中，∠C =，AC = 6，BC = 8，点O在CB上，且AO平分∠BAC，CO = 3（如图所示），以点O为圆心，为半径画圆； （1）取何值时，⊙O与AB相切； （2）取何值时，⊙O与AB有两个公共点？ （3）当⊙O与AB相切时，设切点为D，在BC上是否存在点P，使⊿APD的面积为⊿ABC的面积的一半？若存在，求出CP的长，若不存在，请说明理由； 2、（2005年武汉）如图，在平面直角坐标系中，点的坐标为（－4，0），以点为圆心，8为半径的圆与x轴交于A、B两点，过点A作直线l与x轴负方向相交成60