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- 2017-08-18 发布于贵州
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七年级历史下册第一单元第5课和同为一家学案无答案鲁教版
第5课
1、记住唐太宗实行的民族政策及唐玄宗册封的三位少数民族首领。
2、了解吐蕃、回纥、靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系。
3、认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展。
学习过程:
【预 习】
一、隋唐时地方政权与唐朝的关系(教师讲授)
二、阅读课文p23---26
1、通过阅读课文,你学到了哪些新知识?用简练的语言进行表述。(写在学案上)
2、通过学习这些新知识,有哪些启示?
【反 馈】
知识梳理:
吐蕃 回纥 靺鞨 南诏 地理位置
杰出首领
与唐关系
知识运用:
阅读下列材料:
“外甥先皇帝舅宿亲,又金城公主,遂和同为一家。天下百姓,皆安乐。”
请回答:
()材料中记载了8世纪初期发生的什么事情?()“舅宿亲”是什么意思?和同为一家和同为一家()“天下百姓,普皆安乐”反了什么?
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