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- 2017-08-19 发布于贵州
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八年级数学下册-19.2.3-一次函数与方程、不等式(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版
19.2.3一次函数与方程、不等式(第一课时)
学习目标:
1、我能理解一次函数与一元一次方程的关系,会根据图象解决一元一次方程的求解问题。
2、我会用函数的观点看待方程,学习用联系的观点看待数学问题,加深理解数形结合的思想。
学习重点:利用一次函数知识求一元一次方程的解。
学习难点:一次函数与一元一次方程的关系发现、归纳和应用。
学习过程:
一、创设问题情境:
1、一次函数,当 时,;当 时,;当 时,。
2、一次函数,(k≠0)与x轴交点坐标为 ;与y轴交点坐标 。
二、自主学习:
思考:
下面3个方程有什么共同点和不同点?你能从函数的角度对解这3个方程进行解释吗?
,,
解这3个方程相当于在一次函数的函数值分别为3,0,-1时,求
画出的图像,从图像上可以看出上纵坐标分别取3,0,-1的点的横坐标分别是:
归纳:1、因为任何一个以x为未知数的一元一次方程都可以变形为(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相当于在某个一次函数的
2、一元一次方程的解就是直线与轴的交点的
三、合作交流与展示:
1、完成下列表格:
序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x=
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