所在高校鼓励精品课程建设的政策文件、实施情况和效果.docVIP

所在高校鼓励精品课程建设的政策文件、实施情况及效果 （一）西南大学制定了一系列支持和鼓励精品课程建设的政策 1.制定了《西南大学课程建设管理办法》、《西南大学课程(组)负责人制度实施办法（试 行）》、《西南大学精品课程建设实施办法（试行）》等规章制度，建立了国家、省（市）、学校三级精品课程建设模式，建立健全了精品课程的管理体制和应用机制，对精品课程建设进行了科学合理的规划。 2.在《西南大学本科教学质量与教学改革工程建设项目管理暂行办法》和《西南大学关于进一步推进“质量工程”立项建设的实施意见》中明确提出精品课程建设的实施计划，明确了精品课程建设项目的级别和经费保障措施。 3.学校以立项建设的方式开展各级精品课程建设，加大精品课程的推广应用力度，培养学生和教师的精品课程使用意识，把精品课程建设与利用有机结合起来，以用促建、以用促管，使精品课程建设更加规范化。 4.设立了精品课程专项建设经费。校级精品课程每门资助3万元；市级精品课程每门资助5万元；国家级精品课程按国家资助经费1：1配套投入。 5.对各级精品课程的师资培训、人才引进、多媒体网络资源开发、实验室建设、教材编写等予以政策支持。对获得国家、省（市）级精品课程的，提供了配套建设经费和现金奖励；另外还在考核、评定职称等方面给予倾斜。 （二）西南大学精品课程建设政策措施的实施情况 1.成立西南大学精品课程评审专家组。 2.开展精品课程建设的宣传、培训工作，学校通过校园网、校报等媒介，积极向师生宣传精品课程的建设成果，提高其共享水平。 3.成立专门机构，协助有关课程的教师开发、管理和维护精品课程网站。2006年，学校还专门购置高档服务器，为精品课程提供良好的网络支撑平台。 4.实施“百门专业主干课程建设计划”。学校自2003年开展精品课程建设以来，着眼于建设专业骨干课程体系，在重点课程的基础上进行精品课程培育，对110门课程予以立项建设。 （三）西南大学精品课程建设政策措施的实施效果 1.经过多年的努力，学校师生已形成重视精品课程建设与有效应用的态度和氛围。 2.学校已建成国家级精品课程9门，重庆市精品课程35门，校级精品课程110门。 3.通过精品课程的建设，促进了学校的课程建设与教学改革，与精品课程相关的教学成果共有45项，其中国家级二等奖5项、省（市）级一等奖13项、二等奖7项、校级20项。 4.通过学校的政策支持和配套措施的实施，促进了精品课程的建设，促进了教材建设、教学改革、队伍建设，提高了学生的学习能力和实践能力，有效地推进了全校本课程教学改革与发展，提高了教学质量。 对本课程后续建设规划的支持措施 在本课程的后续建设中，学校将更进一步加大各方面的支持力度： 1.继续加强课程建设的配套支持：以教学研究项目的形式，对本课程进行重点的教师参与国外的合作交流、资金和技术支持； 2.加强实践课程建设：实践课主要建设内容：实验室、实习基地、实习路线选取与实践环节关系的研究、不同环节实习指导书的出版，以及上述教学内容的录像等； 3.加强网页管理和技术支持：将在西南大学教育在线网站专门开辟精品课程网页，由教务处确定专门的领导和技术支持人员进行网页管理，以保证精品课程网站的正常运行和升级改造。 总之，学校将在后续建设中加大支持力度，进一步采取有效措施，使之成为一门不仅在重庆市，而且在全国有示范作用、有影响的精品课程。