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第二章_统计调查和统计整理
教学内容与要求;一、统计调查的意义和要求;(一)确定调查目的 调查方案的首要问题
;(四)确定调查时间和调查期限
调查时间:调查资料所属的时点或时期。
调查期限:完成调查工作的期限。; 第二节 统计调查的组织形式;1、普 查;2、统计报 表制度;3、抽样调查;4、重点调查;二、按调查的组织形式分类
;一、判 断 对 错;1、在统计调查中,调查内容的承担者是 ( )
A.调查对象 B.调查单位
C.填报单位 D.统计报表;3 、在国营工业企业设备普查中,调查单位是( )
A.国营工业企业的每台设备
B.每个国营工业企业
C.国营工业企业的全部设备
D.所有国营工业企业;5、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( )
A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 典型调查 D. 重点调查 ;三、多项选择题;3、抽样调查和重点调查的共同点是( )
A、两者都是非全面调查
B、两者选取单位都不受主观因素的影响
C、两者都按随机原则选取单位
D、两者都按非随机原则选取单位
E、两者都可以用来推断总体指标;多项选择练习题;多项选择练习题;一、统计整理的意义和内容;二、统计分组的意义和作用; 根据研究问题的目的来选择
选择最能反映被研究现象本质特征的标志
结合现象的历史或经济条件选择;简单分组;一、分配数列的概念和种类:;品质分配数列;二、组距数列的编制; 计算各组频数、频率(等距分组); 等 距
分 组;(三)组限和组中值;2、组中值; 从变量值低的组开始,将各组次数(频率)逐次向变量值高的组累计,说明某一组上限以下各组的累计次数(频率)。; (一)钟型分布;各类节目收视情况统计表
; 统计表的种类;一、判 断 对 错;4、对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布
是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。( );1.某连续变量数列,末组为500以上,其邻组的组中值为480,则末组的组中值为( )。
A、510 B、520 C、530 D、540;2.划分连续变量的组限时,相邻两组的组限必须( )。
A、交叉 B、不等 C、重叠 D、间断;3、统计整理的关键是( )。
A、对调查资料进行审核
B、对调查资料进行统计分组
C、对调查资料进行汇总
D、编制统计表;4、下列分组中属于按品质标志分组的是( )。
A、学生按考试分数分组 B、产品按品种分组
C、企业按计划完成程度分组 D、家庭按年收入分组;5、有一个学生考试成绩为80分,在统计分组中,这个变量值
应归到( )组。
A、60—70分 B、70—80分
C、80—90分 D、90—100分;6、某主管局将下属企业先按轻、重工业分组,再按规模分组,
这种分组属于( )分组。
A、简单分组 B、复合分组
C、分析分组 D、结构分组;三、多项选择题;2、在次数分配数列中( )。
A、总次数一定,频数和频率成反比
B、各组的频数之和等于100
C、各组频率大于零,频率之和等于1
D、频率越小,则组的标志值所起的作用越小
E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度;3、一般属于钟型分布的变量分布有( )。
A、人口的死亡比率 B、人的体重
C、人的身高 D、学生考试成绩
E、工人日产量 ;4、统计表从形式上看其构成为( )。
A、总标题 B、横行标题
C、纵栏标题 D、数字资料
E、主词和宾词;多项选择练习题;2、下列分组哪些是按品质标志分组( )。
A、职工按工龄分组 B、科技人员按职称分组
C、人口按民族分组 D、企业按所有制分组
E、人口按地区分组
;3、频率( )。
A、是各组单位数与总体单位数的比值
B、也称比率,
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