七年级生物上册 第一单元 探索生命的奥秘素材 (新版)苏教版.docVIP

七年级生物上册 第一单元 探索生命的奥秘素材 (新版)苏教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级生物上册 第一单元 探索生命的奥秘素材 (新版)苏教版

第一章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物 自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。 有生命的物体叫做生物。 地球上的植物有50万种,动物有150万种。 除动植物外,还有真菌、病毒、细菌等微生物。 生物共性:①生物体有一定的结构。 ②生物体能够生长发育。 ③生物能进行新陈代谢。 ④生物体能产生后代,有遗传和变异现象。 ⑤生物能适应环境,影响环境。 ⑥生物具有应激性。 第二节 生物与环境的关系 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。 生态因素分为非生物因素和生物因素。 生物环境中的非生物因素主要包括光、水、温度、空气和土壤。 生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。(例:植物与鹿群) 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。 生物的生存能够依赖一定的环境,也能够影响环境。 第三节 我们身边的生物学 研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。 杂交水稻之父袁隆平。 人类的生存和发展离不开生物。 探索生命 探索生命的器具 英国物理学家罗伯特.胡克在1665年利用改良研制的光学显微镜发现了细胞。(第一台显微镜由荷兰人发明) 显微镜的放大倍数= 物镜的放大倍数 X 目镜的放大倍数 3、显微镜使用步骤:(1)取镜和安放 :① 右手握住镜臂,左手托住镜座。 ② 把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。 (2)对光 :① 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意:物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 ② 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。 (3)观察 :① 把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。 ② 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 ③ 左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 口诀:一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。看完低倍,转高倍。九退整理,十归箱。用纱布擦干净玻片。(擦)在载玻片上滴一滴清水。(滴) 用刀切取、用镊子撕取、用解剖针挑取所需生物材料。(取) 把生物材料放在载玻片上的清水中,展平。(放、展) 用镊子夹取盖玻片,让盖玻片的一侧先接触水滴的边沿,然后慢慢放下。(盖) 用滴管吸碘液从盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸从对侧吸引,直至整个标本染色为止。(染) 用吸水纸吸去多余的染液和水。(吸)

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档