第二课 让我们生命更有价值(复习).docVIP

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第二课 让我们生命更有价值(复习)

初一政治第二课《让我们的生命更有价值》复习学案 一、【复习准备】: 1.人生的价值在于????? 和?????? 。生命的价值要靠????? 实现。 2.从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的???????? ;干好本职工作是实现人生价值的???????? 。 3.我们要珍爱生命,莫让美好的???????? 付诸东流。 二、【复习目标】: 1.情感态度价值观:认识青春美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。 2.能力:进一步增强对生命价值的体验与认识能力。 3.知识:知道生命的价值,认识青春的美好,珍爱生命,珍惜青春美好时光。 三、【复习指导】: ㈠基本原理: 1.人生的价值在于什么?为什么?怎样实现? 2.青春时节有什么重要意义?我们应怎样珍惜青春美好时光,让青春更美丽? ㈡典型例题: 同学们在观看电视剧《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公那段著名的独白给同学们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过的:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他就能够说:‘我把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。” 阅读上述材料回答下列问题: ⑴这段话告诉我们一个什么道理? ? ? ⑵你认为什么样的生命最具有价值? ? ? ? ⑶你准备怎样实现自己的人生价值? ? ? ? ?? ? ? 四、【复习检测】: ㈠请你选择(下列各题选项中,只有一项最符合题意,请将正确选项的字母序号填入下表中,每小题2.5分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”柳青的这句话告诉我们 ①一个人的辉煌成就只能在青春时期创造?? ②青春是短暂的,我们要珍惜青春年华 ③要迈好青春第一步?????????????????? ??④趁青春年少,好好享受生活 A.①②?????? B.②③?????? C.③④???? D.①②③ 2.“花有重开日,人无再少年”;“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”这两句诗句告诫人们???????????????????????????? A.青春易逝,我们无能为力????? B.青春对于每个人只有一次,应该珍惜青春时光 ?????? C.年少时,应尽情享受,不用顾虑太多???? D.青春时代,应讲究穿载,追求名牌 3.下列说法错误的是??? A.只有模范人物的生命才是有价值的?????? B.只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值????? C.追求积极向上的人生目标,就会使我们的青春焕发光彩???? D.干好本职工作是实现人生价值的重要基础 4.人生的价值在于???????? A.能否考出好的成绩?????? B.是否有优越的工作 C.道德品质是否高尚???? ??D.创造和奉献 5.一个人的生命要有价值就要 A.使自己生活的无忧无虑,丰衣足食???????????? B.对社会做出特别巨大的贡献??? C.让别人瞧得起自己,使自己的荣誉感得到满足???? D.对他人、对社会有所贡献 6.每个人在自己的青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但是并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们不应该 A.全面提高自身素质,不断充实自己??? ?B.珍惜美好时光??? C.从现在做起,从点滴做起??? ?????????D.纵情玩乐,享受生活 7.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下面的句子中表达了积极的人生追求的是?①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人?? ②莫等闲,白了少年头,空悲切③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回????????????????? ④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 A.①②?????? B.①②③?????? C.①②③④???? D.①②④ 8.魏青刚勇救落水者,丛飞用自己的生命资助失学儿童,李春燕用自己的心血驱走乡亲身上的病痛……他们用不同的行动实现了自己的人生价值。可见,我们每个人实现自己人生价值的方式和途径?①大部分是相同的???????????????????? ②必须等待时机????? ③与个人的个性和优势有关???????????? ④多样独特的 A.①②?????? B.①③?????? C.②④???? D.③④ 9.中国“飞天”第一人杨利伟的成功飞天圆了炎黄子孙的太空梦,但在成功的背后,他付出了艰苦的努力。1998年开始进入北京航天训练中心训练,最初三年,他晚上12点以前没有睡过觉。第一次考试

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