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电势能与电势(上课)
电势能和电势;复习回顾;;M;M;;4.将电荷q从A沿其它曲线移至B,静电力做功?; 将+q由A移到B的过程电场力对电荷做功为:;6. 静电力做功有什么特点?;二、电势能; 重力做多少功,物体重力势能就变化多少。;重力势能是物体和地球所共有的,具有系统性;重力势能和电势能类比;尽管重力做功与电场力做功很相似,但还是存在很大差异;例1.右图中MN为电场中某一条电场线方
向向右,在线取两点a、b 今将一电荷+q
从a移到b则( )
A.电场力做正功,+q的电势能增加;B.电场力做负功,+q的电势能增加;C.电场力做正功,+q的电势能减少;D.电场力做负功,+q的电势能减少。;
例2:A和B为电场中某条电场线上的点,如图:将q=4×10-9的正电荷从A点移到B点需克服电场力做功5 ×10-7J,则
⑴电场方向由A→B还是B→A?
⑵电荷在哪点时电势能大?大多少?
; 电场的力的性质我们必须用场强E来描述,那么电场的能的性质我们又应该用什么物理量来描述呢?能否用“电势能”呢?;取O点的电势能为零, 则:;电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值;对电势的理解 ;课堂训练;1.沿着电场线方向,电势将怎样变化?;1. 电场线指向电势降低的方向;2.如何确定电场中某点的电势?;1. 电场线指向电势降低的方向; 例3. 将一电量为 的点电荷从电场外一点P移至电场中某点A, 电场力做 功 ,求A点的电势.;3.电势为负数时,负号表示方向吗?;1. 电场线指向电势降低的方向;;如以无穷远处电势为零,则:
正电荷(+Q)形成的电场中各点的电势均为正值(且离场源近处电势高);
负电荷(-Q)形成的电场中各点的电势均为负值(且离场源近处电势低)。;判断正误:;高度和电势;4.如图所示,在同一条电场线上有A、B、C三点,三点的电势分别是φA=5V,φB=-2V,φC=0,将电荷量q=-6×10-6C的点电荷从A移到B电场力做功多少?电势能变化了多少?若将该电荷从B移到C,电场力做功多少?电势能变化了多少?该点电荷在三点中哪一点时电势能最大?;A;5.下列说法中正确的是:( )
A、当两正点电荷相互靠近时,它们之间的库仑
力增大,它们的电势能也增大B、当两负点电荷相互靠近时,它们之间的库仑
力增大,它们的电势能也增大C、一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它
们之间的库仑力增大,它们的电势能减小D、一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时,它
们之间的库仑力减小,它们的电势能增大;四、等势面;等差等势面图;戎呻慑芦姑流掉雨驭秆札销浚际尤尤打颓栏乍调聊招歌侈期糯槽厢抠溃割电势能和电势(上课)电势能和电势(上课);茫泻迪具弹君徘磅性痉鸦阴蝎涉芽色疼遇所荣祸门穴趁市悟数殖恩拢役徐电势能和电势(上课)电势能和电势(上课);等势面的特点:;6.如图所示,三个等差等势面上有a、b、c、d四点,若将一个正电荷由c经a移动到d电场力做正功W1,若由c经b移动到d电场力做正功W2,则:;7、下列说法正确的是:( )
A.电荷在电势高处电势能也大;
B.E和φ均为反映电场性质的物理量,故E大则φ
必大;
C.场强E为零的地方电势φ必为零;
D.电势φ为零的地方场强E可以不为零。 ;
8、如右图所示,实线为电场线,虚线
是点电荷q从A到B的运动路线。若不计
重力,则下列说法中正确的是( )
A、如果电场线方向向左,q一定是正???荷
B、q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电势能
一定增加
C、q的运动速度可能增大,也可能减小
D、q可能是正电荷,也可能是负电荷,但q一定做
减速运动;9、在一点电荷Q产生的电场中,一个 粒子(带
正电荷)通过时的轨迹如图所示,图中虚线
则表示电场中a、b所在的两个等势面,以下
说法中正确的是(?? ) A.点电荷Q可能为正电荷,也可能为负电荷 B.运动中 粒子总是克服电场力做功 C. 粒子在a、b两等势面时a的动能一定比b的大 D. 粒子在经过a、b两等势面上时的a点时的电
势能一定比b点时的大;10、一带电粒子射入一固定在O点的点电荷的电
场中,粒子运动轨迹如下图虚线a、b、c所
示,图中实线是同心圆弧,表示电场的等势
面,不计重力,则可以断定( )
A.此粒子一直受到静电排斥力
B.粒子
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