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遗传物质基础归纳与集训 一、熟练经典实验，完成相关填空 实验名称 操作对象 操作过程 结果 结论 相同点 ① ② 肺 炎 双 球菌 的 转 化 实 验 体内转 化实验 加热杀死 的S 型细菌 R型 细菌 注射 到小鼠 体内 小鼠死亡，分离到 和 两种细菌 加热杀死的S型 细菌体内有 体外转 化实验 S型细 菌的DNA 混合 培养 分离____和____细菌 “转化因子” 是______ ①实验思路相同：设法将蛋白质与DNA(或RNA)分开，单独、直接地研究它们各自的作用。②实验设计原则相同：都遵循对照原则。 S型细菌的 其他物质 只分离到____细菌 S型细菌的 DNA和 DNA酶 只分离到____细菌 噬菌体侵染 细菌的实验 35S标记 的噬菌体 细菌 侵染 细菌 细菌体内无____， 体外有____ ____是噬菌体的 遗传物质 32P标记 的噬菌体 细菌体内有____， 体外无____ 烟草花叶病毒 侵染烟草实验 烟草花 叶病毒 烟草 侵染 烟草 患烟草花叶病 ________是烟草花 叶病毒的遗传物质 烟草花叶 病毒的 RNA 烟草花叶 病毒的蛋 白质 二、DNA分子复制的有关计算 1．若取一个全部N原子被15N标记的DNA分子(0代)，转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代，其结果分析如下表： 2.DNA的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，则有 (1)DNA分子数 ①子代DNA分子数＝____个； ②含有亲代DNA链的子代DNA分子＝____个； ③不含亲代DNA链的子代DNA分子数＝____个。 (2)脱氧核苷酸链数 ①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝____条； ②亲代脱氧核苷酸链数＝2条； ③新合成的脱氧核苷酸链数＝______条。 (3)消耗的脱氧核苷酸数 若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸______个。 三、DNA复制、转录、翻译的比较 遗传信息 的传递 遗传信息的表达 复制 转录 翻译 时间 细胞分裂____期 在生长发育的过程中 场所 ______________________ 主要在__________ 细胞质(______) 原料 四种游离的__________ 四种__________ ______种氨基酸 模板 亲代DNA的____条链均为模板 以DNA的________条链为模板 以____为模板 条件 解旋酶、DNA聚合酶等各种酶以及ATP、适宜的温度、pH等 需要特定的酶(解旋酶、RNA聚合酶)和ATP、适宜的温度、pH等 多种酶和ATP、适宜的温度、pH等 过程 解旋→碱基互补配对→合成子链→恢复双螺旋 在细胞核中以DNA解旋以后的一条链为模板，按照(____、C－G、G－C、T－A)碱基互补配对原则，合成mRNA，mRNA从细胞核进入细胞质中，与核糖体结合 在细胞质中以mRNA为模板，按照(____、____、G－C、C－G)碱基互补配对原则，与mRNA上每三个碱基配对的tRNA运载着氨基酸进入核糖体，按照mRNA上的________顺序，把一定的氨基酸放在相应位置，合成具有一定氨基酸序列的蛋白质 模板去向 DNA复旋 DNA复旋 mRNA利用后降解 特点 ________________________，多起点复制 __________________ 一个mRNA分子可连续结合____个核糖体，进行多肽链的____次合成 产物 完全相同的两个____ ______ ______(多肽) 信息传递方向 DNA→______ DNA→______ mRNA→______ 意义 准确____与传递遗传信息，保持亲子代间的____连续性、稳定性 通过RNA，将________反映到______分子结构上，使后代重现亲本性状(表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状) 四、基因指导蛋白质合成的有关计算 1．DNA(基因)、mRNA中碱基与肽链中氨基酸个数关系图解 2．析图得规律 (1)基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系 转录时，组成基因的两条链中只有一条链能________，另一条链则________。基因为双链结构而RNA为__________结构，因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。 (2)mRNA中碱基数与氨基酸的关系 翻译过程中，信使RNA中每____个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的____，是DNA(基因)中碱基数目的1/6。 答案：一、S型　R型　转化因子　R型　S型　R型　R型　DNA　35S　35S　32P　32P　DNA　患烟草花叶病　烟草正常　RNA 二、1.2　4　eq \f(1,2)　eq