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- 2017-08-19 发布于贵州
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山东省平邑县高中数学第一章三角函数1.1.2蝗制导学案无答案新人教A版必修4
1.1.2弧度制
【学习目标】
1. 理解并掌握弧度制定义. 熟练进行角度制与弧度制地互化换算.
2.掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式及其应用.
【新知自学】
知识回顾:
1.角的一条射线A由原来的位置,绕着它的按一定方向旋转到另一位置OB,就形成了角
3.终边相同的角
所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合________________________,
新知梳理:
1. 角度制规定
将一个圆周分成360份,每一份叫做_____度,故周角等于_____度,平角等于______度,直角等于90度.
2. 弧度制的定义
长度等于__________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度角,记作1,或1弧度,或1(单位可以省略不写).
思考:在大小不同的圆中,等长的弧所对的圆心角相等吗?
3.弧度数的求法
一个半径为的圆的圆心角所对的弧长是,那么角的弧度数的绝对值是:________.的正负由 __决定.
正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 .
4.角度与弧度的换算
(1)3600=________;
(2)________=;
度数=弧度数;
弧度数=度数.
【感悟】在弧度制下,角的集合与实数集之间建立了一一对应关系:即每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与
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