山东省邹平县七年级地理下册-6.1-亚洲及欧洲教案2-（新版）湘教版.docVIP

课 题 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲2 课 时 本学期第 2 课时 日 期 本单元第 2 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 1、读亚欧气候类型图，分析亚欧两洲主要的气候类型。 2、读图分析亚洲气候复杂多样的原因及表现 3、读图理解亚洲季风气候的特点、成因。 能力目标 提高学生读图、综合归纳、对比分析等地理能力。 情感目标 充分激发学生主动学习的能力。 重 点 难 点 教学重点：亚洲和欧洲的主要气候类型和气候特点。 教学难点：亚洲季风气候的特点和成因。 教师活动 复备 启 动 课 堂 复习巩固 读图说出亚洲和欧洲的海陆位置和半球位置 亚洲的地形特征 读地形图指出亚欧两洲主要的地形区。 课堂导入 引导学生回顾上册所学五带的划分，思考亚洲的纬度位置，分析亚洲位于五带的什么范围？根据学生的回答引导学生得出亚洲的气候复杂多样。 教师活动 学生活动 复备 讲 授 新 课 指导学生对照学习目标自学课本 复杂多样的亚洲气候 指导学生分析图-9，结合上节所学知识，分析所跨纬度范围广，气温差异大，有北半球的寒极：奥伊米亚康处于热带。 亚洲及欧 读课本6-9图，掌握亚洲主要的气候类型名称和分布。 根据亚洲气候特点的学习，并指导学生结合所学知识，分析并解答出