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- 2017-08-19 发布于贵州
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广东省揭阳市高中政治-4.1发展生产-满足消费教案-新人教版必修1
发展生产 满足消费
课题 发展生产 满足消费 课型 授新课 教学
目标 1.知识目标:
了解社会再生产的四个环节及社会主义初级阶段的主要矛盾;懂得社会主义大力发展生产力的原因、措施;理解生产与消费的辩证关系。
2.能力目标:
根据生产与消费的辩证关系,解释现实经济生活中的相关经济现象,培养透过现象看本质以及观察分析问题的能力。
3.情感目标:
拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
重点
难点 重点:生产与消费的关系;大力发展生产力。
难点:生产与消费的关系
教具
准备 多媒体辅助教材 课时
安排 一课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 一、复习回顾
1、四种消费心理分别是什么?
从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理
导入:图片展示 消费品从何而来?是由哈利波特的魔棒变出来的吗?
(生产出来的)整体把握第一框题的结构
一.发展生产 满足消费
(一)生产与消费
图片展示:以前的食物跟现在的食品、以前老爷车具跟奔驰保时捷
改革开放生产力水平逐步提高 人们生活和消费水平显著提高
生产 决定 消费
结论:消费是由客观的物质生产状况决定的。
1.生产决定消费
图片展示:苏轼的词——《水调歌头》
问题:1、作者想念子由为什么不直接给他打个电话
中秋
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