广东省河源市八年级语文下册-第6课《一片槐树叶》导学案（无答案）-语文版.docVIP

第6课 《一片槐树叶 学习目标与要求： .理解诗歌的思想内容，并背诵诗歌。 二．体会作者的思想感情，培养爱国热情。 三．进一步理解自由诗的写法，初步学会写诗。 知识链接： 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创作极丰，而且在理论上极有建树，他的诗风明快，善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青树”。 写作背景： 　　《一片槐树叶》写于1954年，当时诗人已经远离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。 模块一：自主学习? 1.给下列加点字注音： 槐( )树叶 (　 ) 滑(　 )落微（）人、名坛三位元老之一。本表现了情种形式反复诗歌，诗歌划分节奏。片槐树叶 最珍奇，最可宝贵的一片， 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。 忘了是在江南，江北， 是在哪一个城市，哪一个园子里/捡来 的了。 被夹在一册古老的诗集里， 多年来，竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶， 细看时，还沾着些故国的泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年何月何日 才能让我回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节？