江苏省句容市高中生物-3.3-细胞核——系统的控制中心学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于贵州
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江苏省句容市高中生物-3.3-细胞核——系统的控制中心学案(无答案)新人教版必修1.doc

江苏省句容市高中生物-3.3-细胞核——系统的控制中心学案(无答案)新人教版必修1

第3节 细胞核——系统的控制中心 (2)DNA、染色质和染色体的相互关系: 染色质和染色体是 的物质在细胞 时期的 存在状态。 活动二:探究细胞核的功能 1、探究细胞核与生物性状遗传的关系 仔细分析科学家做的下列实验,思考并回答问题。 〖实验一〗伞藻是一种单细胞真核生物,由“帽”、柄、假根三部分构成。下图是科学家利用伞形帽(种甲)和菊花帽(种乙)的两种伞藻做嫁接实验过程。 分析: (1)伞藻的细胞核位于 (帽/柄/假根)中。 (2)根据实验一的过程图,请您推测实验的结果,并将嫁接后长出的“帽”的形状绘制在图中相应的位置。 (1)伞藻的细胞核位于 (帽/柄/假根)中。 (2)根据实验一的过程图,请您推测实验的结果,并将嫁接后长出的“帽”的形状绘制在图中相应的位置。 (3)推测:生物的性状遗传(帽的形状)与 (细胞核/细胞质)有关。 〖实验二〗科学家利用两种皮肤颜色不同的美西螈胚胎细胞所做的移植实验过程及结果。 分析: (1)子代美西螈皮肤的颜色(生物体性状)与亲代中的 皮肤的颜色极其相似。 (2)如果本实验用白美西螈的细胞核移植到去核的黑美西螈的细胞质中,其子代美西螈的皮肤颜色与 皮肤的颜色极其相似。 (3)推测:生物的

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