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月11 2战高.pptVIP

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月11 2战高

找差距 补缺口 备高考 ——高三(3)班政治市二模试卷讲评课 纲要 我来试一试 —— 编题、编答案 1.通过材料阅读,获取和解读信息 3. 联系实际、分析论证和探究解决问题 2.调动和运用知识,描述和阐释事物 三个层次设计问答题 农民收入的增长大致是三个来源。 第一是农产品,或者说是叫农业收入。 2006年全部免除了农业税.与此同时,对农民实行生产补贴。在农村实行了免费的9年义务制教育,并且对贫困地区和贫困家庭的孩子,免除了书本费和住宿费。在中等职业学校,我们还特别规定,来自农村的孩子和学农专业的孩子全部免费。这些都是农民收入增长的一个重要因素。 第二更为主要的,就是我们消除了农民进城的歧视。 现在农民进城务工的多达2.42亿人,农民的工资性收入占到50%。 第三是部分农民还有财产性收入。 农民收入应该说有了很大的提高,但是我们不能盲目乐观,农业基础还不够巩固,农民收入增长也还不够稳定。农民收入的增长是我们实现社会公平,特别是收入分配公平的一个极为重要的方面。为此,我们还要做出极大的努力。比如,我们前几年农产品的价格提高了20%-40%,今年在这个基础上,我们实行的最低收购价继续大幅提升。我们正在贯彻关于积极稳妥地实行户籍制度改革,让符合条件的农民工进城落户。同时,着力解决农民工生活和工作存在的问题,包括培训、子女上学和社会保障。所有这些我觉得都会进一步提高农民的收入。 背景 一句话点睛 如果成功的路要走100里,我要准备好120里的干粮,做好走150里的准备。 高考阅卷组长言 一 读懂设问,明确考核知识点 二 理清思路,合理设计答案步骤 三 答准要点,着力提高得分点 四 保持整洁,努力取得印象分 五 突破框框,言之有理可得分 原理+解读现象+结论 Company LOGO 展望:从阅卷角度练答题的技巧 静思:从命题角度看如何审题 徜徉:高考政治试卷考察层次分析 回眸:试卷得分结构分析综述 C 8 A 9 C 10 C 7 B 11 B 6 D 3 C 5 A 4 B 2 C 1 答案 选择题答案 第一部分 选择题分析 1.信息获取解读类选择题 2.理解推理分析类选择题 并不一定简单 并不一定难 第一部分 客观题分析 2 唯物史观 AC B 11 17 矛盾 ADB C 10 6 主权国家 C B 6 9 意识能动作用 BD A 9 C AD 误选答案 文化内涵 公民政治参与 影响消费的因素 基本知识欠缺 0 C 7 1 2人 问题对象 A 4 C 1 正确答案 解决办法: 1.审题:坚持读、找,断句,注意题干的立意,关键词,中心及题目想要你回答什么。 ——语文功底 2.复习: 深化课本基础知识,哪个不懂就精读课本哪个单元,并找相关练习强化。 ——政治功底 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息,直接调用课本有关知识回答。 信息获取解读类 考察的是对材料的理解,即材料 表达的观点“是什么”的问题 (2009山东高考)据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运动方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。 这启示我们 对比练习 ——典型例题分清两类选择题 信息获取类选择题——理解推理分析类(难与易转换) 据报道,美国加州大学研究人员设计出……。这表明 ①意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来 ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动 ③科学幻想向现实的转化离不开科学实验 ④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ (2009山东高考)据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运动方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。 这启示我们 A.意识活动具有创造性 B.哲学对科学有指导作用 C.认识活动具有反复性 D.认识是实践发展的动力 如何理解创造性 对比练习 ——典型例题分清两类选择题 我国构建“新型农村社会养老保险制度” 试点,中央确定基本政策,由各地结合本地实际,充分调研提出切实可行的实施方案。这体现了 2011年,我国构建“新型农村社会养老保险制度”的试点范围不断扩大。对“新农保”试点,中央确定基本政策

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