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机械创新设计一
机械创新设计 本 次 授 课 内 容 引言 1 如何培养创造能力 2 第一节 创造与发明并不神秘 鲁班——锯子 瓦特——蒸汽机 美国海迈——用金属皮将橡皮包在铅笔头上 美国华特曼——钢笔 美国吉利——安全剃须刀 松下幸之助——复式插座的插头 。。。。。。 第一章 引言 第二节 创新需要勇气和实力 琴纳——牛痘免疫天花 诺贝尔——安全的烈性炸药 爱迪生——灯泡 达尔文——物种起源 第一章 引言 这些实例说明,任何一个创新发明都是人们经过长期的探索,不仅需要坚忍不拔的意志和毅力,而且有些是以生命作为代价换来的。如果没有冲破传统观念和不怕失败的勇气,没有不怕牺牲的冒险精神,没有坚忍不拔的意志和毅力,他们就不可能到达光辉的彼岸。 第一章 引言 案例:杂交水稻的研究、应用 问题:目前水稻的最高亩产可以达到多少? 第一章 引言 第三节 创新人才的培养 1、培养创新意识 2、掌握创新原理和创新技法 3、加强创新实践 一般情况,创新实践可分为3个阶段: (1)了解问题 (2)设计方案 (3)执行方案 第一章 引言 第四节 机械创新设计 一、机械的功能要求 现代机械产品的功能要求非常广泛,但一般情况下,都包含以下几个方面: (1)运动要求:如运动规律、轨迹、行程、速度、加速度、转速、调速范围、运动的精确性等。 (2)动力要求:传递的功率、转矩、力、加速性能、效率等。 (3)安全要求:强度、刚度、稳定性、热力学性能、摩擦特性、振动、机械工作的安全性及操作人员的安全性等。 第一章 引言 (4)经济要求:设计和制造的经济性、使用和维护的经济性等。 (5)可靠性和寿命要求:包括零部件和机械实现预期功能的可靠性,零部件和机械的耐磨性、疲劳强度、失效和使用寿命等。 (6)机动性要求:对尺寸、体积、重量、功率的要求。 (7)环境保护要求:防止污染(噪声、废气、废水、废尘),防止“三漏”(漏气、漏水、漏油),无公害和绿色产品等。 (8)产品造型要求:如美观、人性化,外观、色彩与环境的协调等。 第一章 引言 二、设计思路和设计过程 设计过程是指从明确设计任务到编制技术文件所进行的整个工作流程。 机械设计的过程,一般分为四个阶段。 1、产品规划 2、原理方案设计 3、技术方案设计 4、改进设计 第一章 引言 第一节 人类的思维 1、形象思维与抽象思维 2、发散思维与收敛思维 3、逻辑思维与非逻辑思维 4、直达思维与旁通思维 第二章 如何培养创造能力 第二节 创造性思维的特征 1、思维结果的新颖性、独特性 2、思维方法的多样灵活性、开放性 3、思维过程的潜意识自觉性 4、顿悟性 第二章 如何培养创造能力 第三节 影响创造能力的非智力因素 1、兴趣和好奇心 2、进取心 3、自信心 4、勇气 5、组织能力 第二章 如何培养创造能力 第四节 影响创造能力的智力因素 1、想象力 2、洞察力 3、动手能力 4、智能和知识因素 5、创造性思维与创造技法 第二章 如何培养创造能力
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