江苏省溧阳市竹箦中学高中数学-课时29-直线的位置关系学案-苏教版必修2.docVIP

课时29 直线的位置关系习题课 【要点归纳】 1、如果、斜率都存在，则直线平行能得到斜率相等；如果、斜率都不存在，那么两直线都垂直于轴，故它们 平行 2、当两条直线的斜率都存在时，如果它们 互相垂直 ，那么它们的斜率的乘积等于；若两条直线中的一条斜率不存在，则另一条斜率为 时，. 3、两条直线的方程分别是，． 构成方程组．（＊） 4、平面上两点间的距离公式为 ． 5、中点坐标公式：对于平面上两点，线段的中点是，则 6、点到直线：的距离： ． 7、两条平行直线：，：（）之间的距离为，则 【合作探究】 例1、两条直线，，求分别满足下列条件的的值． (1) 与相交； (2) 与平行； (3) 与重合； (4) 与垂直； (5) 与夹角为． 例2、已知直线，试求： (1)点关于直线的对称点坐标； (2)直线关于直线对称的直线的方程； (3)直线关于点的对称直线方程． 例3、已知直线和两点、． (1)在上求一点，使最小； (2)在上求一点，使最大． 例4、已知，，，求点的坐标，使四边形为等腰梯形． 【课时作业29】 1．，点C在x轴上，且AC=BC，则点C的坐标为 . 2．，点Q在直线x-y+1=0上，若直线PQ垂直于直线x+2y-5=0，则点