江苏省苏州市第五中学高中数学-2.2指数函数学案-苏教版必修1.docVIP

2.2 指数函数 一、 学习内容、要求及建议 知识、方法 要求 建议 根式 了解 会进行根式与分数指数幂的互化. 分数指数幂 理解 从实际背景和定义两个方面理解分数指数幂，能熟练运用指数运算性质进行化简、计算，并能运用公式简化运算过程． 指数函数 理解 要先学会画它们的图象，观察它们的图象，充分利用图象来研究它们的性质和解决一些问题. 二、 预习指导 1. 预习目标 (1)通过具体实例(如细胞分裂，考古中所用的的衰减，药物在人体内残留量的变化等)，了解指数函数模型的实际背景认识学习指数函数的必要性；理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，理解次方根与次根式的概念，熟练掌握用根式与分数指数幂表示一个正实数的算术根；能运用有理指数幂的运算性质进行运算和化简，会进行根式与分数指数幂的相互转化. (2)理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的性质，能利用函数的平移与对称变换，讨论指数函数的图象；能运用指数函数的单调性，比较两个指数式值的大小，能研究一些与指数函数有关的复合函数的定义域、值域、单调性等问题.在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型. 2. 预习提纲 (1)复习八年级(上)P51-52页平方根的定义与性质、P55-56立方根的定义与性质；九年级(上)P58-59二次根式的定义与性