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- 2017-08-19 发布于贵州
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江苏省苏州市高新区第三中学校七年级政治下册-26.2-共创美好明天教案-苏教版
共创美好明天
一.情境导入
说一说:
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰
艰难困苦,玉汝于成
居安思危,戒奢以俭
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
生于忧患,而死于安乐
由俭入奢易,由奢入俭难。历览前贤国与家,成由节俭败由奢
就是,发扬艰苦奋斗精神。
二.学习目标
1、培养学生积极参与社会生活,关注社会、关爱他人的思想情感。
2、引领学生联系生活实际,感悟为全面建设小康社会应有的精神和行动。
三.自学指导
请同学们认真默读课文P5-8内容,对照下列目标思考题,大字部分精读,小字部分快读,找出相关答案,并用铅笔做好标记。10分钟后检查看谁回答的快而准确。
1、全面建设小康社会为什么必须大力发扬艰苦奋斗精神?
2、什么是社会主义和谐社会?建设社会主义和谐社会的意义是什么?
3、我与小康
①我们现在可以为全面建设小康社会做些什么?
②我们将来准备为全面建设小康社会做些什么?
4、建设“诚信江苏”、“绿色江苏”对人民群众的日常生活有何重要意义?
学生进行紧张的自学,教师行间巡视,并注意纠正学生的不良习惯或适当的点拨。
四.师生研讨
方法:学生举手回答,当出现个别不会的,让会的帮助不会的;当出现多数不会的,学生讨论,教师点拨。
思考题1:
①全面建设小康社会,必须依靠全国各族人民团结奋斗,必须充分发挥全体人民的积极性、创造性。
②艰苦奋斗是中华民族的优良传统,正是一代代人的艰苦奋斗
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