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- 2017-08-19 发布于贵州
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江苏省溧水县孔镇中学九年级政治上册-5.2-弘扬和培育民族精神教案-新人教版
第二框《弘扬和培育民族精神》
【教学目标】
(1) 知识与能力目标:
知道民族精神是民族文化的精髓;理解民族精神对于一个民族生存和发展的重大作用;了解中华民族精神的基本内涵及其重要作用;了解中国共产党在各个历史时期对中华民族精神继承和弘扬;了解民族精神在新的时代条件下的丰富和发展。
培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力,辩证思维能力,表达交流能力及合作探究能力。培养学生具有感受中华文化特别是民族精神巨大力量的能力,
以及以在新的时代条件下,具有以自己的实际行动弘扬和培育民族精神的能力。
(2) 过程与方法目标:
利用多媒体教学,设置情境,鼓励学生进行讨论、交流、探究,注重师生、生生之间的互动,运用辩证思维、归纳思维、发散思维等方式提出问题、分析问题、解决问题。
(3) 情感态度价值观目标:
从古典史籍和现实生活中,体会中华民族精神的深刻内涵。体验中华民族精神是中华文化的精髓,是凝聚各族人民的巨大精神力量,以实际行动弘扬和培育民族精神。增强学生爱国主义情感,使学生树立民族自豪感、自尊心和自信心,树立正确的人生观和价值观,能用自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
教学重点:中华民族精神的内涵及其重要作用
教学难点:自觉地弘扬和培育民族精神。
直观演示法、情境教学法、讨论归纳法《中华人民共和国国歌》、
《弘扬和培育民族精神》说课稿
中学 邢华秋
一、说教材
1、教材地
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