江苏省溧水县孔镇中学八年级政治上册-4.7.1-礼貌显魅力教学设计-新人教版.docVIP

礼貌显魅力 设计思路 新课标要求关注过程与方法,让学生积极、主动地参与教学过程。本节课通过讨论、探究、小品等多种活动形式,让学生参与交流与合作,给学生自主发展的空间与时间,形成一定体验,分享成功的快乐,给学生一片自由驰骋的天空。 教学目标 1.知识目标 懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。 2.能力目标 在实际生活中,逐步学会以礼待人,与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅,并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。 3.情感态度与价值观目标 体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值,树立以讲礼貌为荣、不讲礼貌为耻的交往态度,并乐于以礼待人。 教学重难点 如何将礼貌落到实处,即在实际生活中,与人交往时做到讲文明有礼貌。 教法学法 情境创设法、情感滋润法、案例教学法。 课时安排 1课时。 课前准备 搜集资料(图片、动画、视频等),制作教学课件;分学习小组,便于课上合作学习。 教学过程 创设情景、导入新课: 同学们,刚才老师说“同学们好”,同学们说“老师好”,这是什么?(礼貌。) 活动一:学生小品扮演P78《买书》,小组合作探究 (1)①甲、乙两学生的行为有何不同?