江苏省镇江市句容市九年级物理下册-17.1-信息与信息传播复习学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

信息与信息传播 教学目标 1、了解人类特有的三种信息 2.了解信息和信息传播的五次巨大变革 教学重难点 了解信息和信息传播的五次巨大变革 教学方法 讨论、教师讲授 教具 多媒体 一：课前预习 1、人类特有的三种信息是 、 、 。信息传播活动经历的五次巨大变革是 、 、 、 、 。 二：新授 任务一 1．人类特有的三种信息是 、 、 。信息传播活动经历的五次巨大变革是 、 、 、 、 。 2．早期信息传播工具有 、 、 、 。 3．最早发明电报机的科学家是 国的 ，同时也发明了 电码。 4． 国发明家 研制成了最早的电话机。电话是由 和 两部分组成，其中 中利用了电磁铁。 任务二 活动：自制有线电报机与接收机（课本P63） （1）画出电路图： （2）在电路中，开关相当于 机，小电灯相当于 机。 三：课堂练习 1.我们生活再一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意义，下列工具中不属于信息传播的工具是：（ ） A．烽火台 B、电报机 C、手机 D、微波炉 2、下列信息的记录方式中所记录的信息量最大的是 ( ) A、绳结 B、书籍 C、计算机软盘 D、光盘 3．电话机听筒里发生的主要能量转化是 ( ) A、电能转化为机械能 B、机械能转化为电能 C、内能转化为电能 D、电能转化为内能 课后反思 1