第二章语音2，9.26.pptVIP

对外汉语专业基础课之—— 现 代 汉 语 汉学院 曲文吉 温故而知新 1.语音的含义是什么？ 婴儿咿咿呀呀的声音是不是语音？ 2.语音分别具有哪些属性？ 3.完成下面的表格： 3.完成下面的表格： 温故而知新 4.语音的本质属性是什么？体现在哪儿？ 5.为什么社会属性是语音的本质属性？ 6.考研题：请你评述下列语言现象 进了几回城，阿Q自然更自负，然而他有很鄙薄城里人，譬如用三尺长三尺宽的木板做成的凳子，未庄叫“长凳”，他也叫“长凳”，城里人却叫“条凳”，他想：这是错的，可笑！ 教学目的与要求1、掌握声母与辅音、韵母与元音的关系。2、掌握汉语拼音方案和国际音标对照表。 二、语音单位 (二) 音节 (一) 音素 (三) 声母、韵母、声调 (四)音位 二、语音单位—— 音节 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 ——唐·杜甫《登高》 1.定义 音节：交谈时自然感到的语音单位。 由音素构成。 二、语音单位—— 音节 一般说来，一个汉字表示一个音节。 例外一：儿化韵 玩儿、盘儿：一个音节，两个汉字 （wanr、penr） 例外二： 规范前的汉字 浬 ：一个汉字，两个音节 （haili） 不全部是一对一的关系。一个音节可以代表很多不同汉字。 二、语音单位——音节和音素 音节由音素构成，一个音节可以由几个音素构成呢？ 1个：啊 饿 2个：安 马 3个：汉 宝 4个：小 片 二、语音单位——音素 爸 ——ba = b + a 1.定义： 音素：最小的语音单位。 它是从音色的角度划分出来的。 二、语音单位——音素 我们再来分析： 太 好 了 t a i h a o l e t 、h、 l a 、i、 o、 e 二、语音单位——音素 2.分类 辅音：气流在口腔或咽头受阻碍 而形成的音，又叫子音 共22个，如 b、p、m、f、z、h 元音：气流振动声带,在口腔、 咽头 不受阻碍而形成的音，又叫母音 共10个，如 a、o、e、i、u 二、语音单位——音素 b、p、m、f：+o 呼读为bo、po、mo、fo d、t、 n、 1：+e 呼读为de、te、ne、le g 、 k 、 h：+e 呼读为ge 、 ke 、 he j、 q、 x：+i 呼读为ji、qi、xi zh、ch、sh、r：+-i[ ]呼读为zhi、chi、shi、ri z、 c、 s： +-i[ ] 呼读为zi、ci、si 二、语音单位——元音和辅音 二、语音单位——声母、韵母、声调 音节（汉 hàn） 前 段 后 段 h a n —————降声———— 声母 声调 韵母 二、语音单位——声母、韵母、声调 1.声母：位于音节前段，主要由辅音构成。 好（hǎo ） ai（ài ）：零声母 2.韵母：位于音节后段，由元音或元音+辅音 构成。(an ang) 杭（hánɡ）