甘肃省义务教育发展基本均衡县（市、区）.docVIP

《甘肃省义务教育发展基本均衡县（市、区） 申报表》填报说明 注意：本表应保持原表的结构及单元格属性，不允许添加、删除、修改表头；各学校数据行间不能有空行，数据项必须完整填写，不可造成数据间的前后矛盾。 一、义务教育发展基本均衡县(市、区)基本情况(表Ⅰ) 1.“自然情况”和“经济情况”按评估前一年国家（地方）统计部门正式对外公布的统计数据填写。其他数据按最新教育事业统计数据填写。 2.“人口总数”和“农业人口数”按常住人口统计，数字保留小数点后两位。L5、L6、L7、L8列数字保留个位。 3.一贯制学校包括九年一贯制学校和十二年一贯制学校。 4.小学教学班数、在校学生数、教职工数和专任教师数中，包括一贯制学校中的小学部、教学点；初中班数、学生数、教职工数和专任教师数中，包括一贯制学校中的初中部、完全中学的初中部。 二、小学、初中办学基本标准达标情况（表Ⅱ-1/2） 1.各项指标的“全省评估标准”按甘政办发（2012）233号文件规定执行。在填写该学校指标的“全省评估标准”时请务必根据学校类型或所处位置找准对应的标准值。 2.表(Ⅱ-1/2)中“该项达标比例”是指在本县域内该项指标达到全省评估标准的学校数所占的百分比。 3.表(Ⅱ-1/2)中如某学校的某项指标值不达标，请将该指标值所在格，用深色背景做标志。 4.表(Ⅱ-1/2)小学包括普通小学、一贯制学校的小学部，初中包括独立初中